【摘要】第四章視圖與投影視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖
2025-11-29 00:28
【摘要】引領(lǐng)時代的思考——歐洲啟蒙運動第22課一、沖出思想的牢籠閱讀教材第一目1、思考:14-19世紀歐洲四次思想解放運動分別是什么?2、歐洲四次思想解放運動的代表人物及觀點。
2025-11-18 23:05
【摘要】九年級歷史多媒體公開課CivilWar,哦,船長!我的船長!──選自惠特曼《草葉集》“哦,船長!我的船長!我們的可怕的航程已經(jīng)終了,這只船已經(jīng)經(jīng)歷了一切風(fēng)濤,我們所追求的報酬也已經(jīng)得到,港口已經(jīng)靠近,我聽見了鐘聲,人們?nèi)荚跉g騰,這時候,跟蹤著這堅毅的船,這勇猛的大膽的船,
2025-11-21 01:23
【摘要】前面我們討論了由立體圖形(實物)畫出三視圖,下面我們討論由三視圖想象出立體圖形(實物).引言根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱.分析:由三視圖想象立體圖形時,要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面,然后再綜合起來考慮整體圖形.解:從三個方向看立體圖形,圖象都是矩形,可以想象出:整體是長
【摘要】第一單元知識要點14—17世紀文藝復(fù)興運動,15--17世紀新航路開辟,16—18世紀,歐洲先后建立起資產(chǎn)階級的政治統(tǒng)治,資本主義開始對世俗生活的向往、對財富的貪婪和對海外的擴張,逐漸凝聚成一種深刻影響世界發(fā)展進程的社會制度。英國法國美國資產(chǎn)階級革命各具特色,使得這些國家經(jīng)濟獲得迅速發(fā)展,社會面貌發(fā)生了巨大變化。一、
【摘要】第一單元跨入近代社會的門檻九年級上冊歷史復(fù)習(xí)第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)一、時間:14-17世紀地點:從意大利興起,蔓延整個西歐核心:人文主義實質(zhì):資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動二、代表人物:1、但?。ㄏ闰?qū))--《神曲》:歐洲開始向近代社
2025-11-21 08:34
【摘要】十月革命后,列寧一直在探索俄國的富強之路,根據(jù)俄國國情,從實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”到實行“新經(jīng)濟政策”,使蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復(fù)工作完成。新經(jīng)濟政策,是列寧建設(shè)社會主義思想的一大轉(zhuǎn)變。1924年列寧逝世以后,以斯大林為首的聯(lián)共(布)領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民為實現(xiàn)國家社會主義工業(yè)化而努力奮斗。1、1
2025-06-21 07:53
【摘要】蘇幕遮周邦彥?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘人。少年時落拓不羈,二十四歲時入太學(xué)讀書,后來當過一些地方官和校書郎等職。他精通音律、善作詞,其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細,格律精嚴。?漂泊的孤獨和憔悴失意,是周邦彥詞的情感基調(diào)。詠物也是周詞的主要題材。?
2025-11-21 08:41
【摘要】東莞市石碣中學(xué)歷史科組(zs)第2課劫難中的抗爭一、第二次鴉片戰(zhàn)爭(戰(zhàn)端因何重起)(目的、時間、參與國、過程)二、俄國趁火打劫四、左宗棠收復(fù)新疆三、太平軍痛打洋槍隊目的?侵略者?暴行?時間?擴大權(quán)益擔心危及統(tǒng)治利益提出“修約”要求拒絕“修約
2025-11-19 01:50
【摘要】《保修》星新一武威十四中李守生改制一:把握全文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。二:分析課文寫法。三:理解文章主題。?在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)會從文章材料中提煉概括內(nèi)容要點。關(guān)于小小說又名:微型小說、超短篇小說、一分鐘
2025-11-19 01:04
【摘要】九年級物理:14.3《電流的磁場》ppt課件九年義務(wù)教育物理教材北師大版第十四章第三節(jié)《電流的磁場》1、磁體周圍存在著_____,磁場是一種客觀存在的______,磁場具有_____.2、磁場的基本性質(zhì)是過_____而發(fā)生的
2025-11-29 14:39
【摘要】螞蟻(張楚):蘇鳳想作者簡介南帆,原名張帆,1957年生,當代學(xué)者,福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),現(xiàn)任福建社會科學(xué)院副院長兼文學(xué)研究所所長等職。出版的散文集有:《文明七巧板》、《叩訪感覺》、《追問往昔》等。初讀課文,感知大意。(
2025-11-21 00:25