【正文】 就需要家庭和科室能支持你。3，復(fù)習(xí)計(jì)劃：因人而定，我自己是這樣復(fù)習(xí)的，看教材和做題目交叉進(jìn)行，反復(fù)鞏固，多重記憶（這里說的做題目是做教材附帶題目），多輪復(fù)習(xí)重疊在一起。我有幸順利通過中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，針對我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談點(diǎn)體會(huì)：書本看透，突出重點(diǎn)：縱觀近幾年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師出題點(diǎn)，可以清晰看出任何章節(jié)的細(xì)微不被重視的內(nèi)容都很有可能出題，而且這種出題思路還有所上升的趨勢，在必須把大綱要求的重點(diǎn)、掌握內(nèi)容復(fù)習(xí)到位同時(shí)也盡量把了解的部分仔細(xì)閱讀，如果由于您對部分內(nèi)容重視程度不夠失去了至關(guān)重要的幾分習(xí)題，朋友分分小命根??！您就可能失之交臂。為了試卷的規(guī)范化及分?jǐn)?shù)計(jì)算的統(tǒng)一性，命題時(shí)要求B1型題一律用2個(gè)題干。，屬“通因通用”法的方劑是 答案：D A2型題（病例摘要型最佳選擇題）：以1個(gè)簡要的病例作為題干，后面是與題干有關(guān)的A、B、C、D、E共5個(gè)備選答案。A1型題是單句型最佳選擇題，A2型題是病例摘要型最佳選擇題，B1型題是標(biāo)準(zhǔn)配伍題。第二篇：2018中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考試必備手冊2018中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考試必備手冊一、考試時(shí)間 實(shí)踐技能考試全國考試時(shí)間為2017年6月17日6月23日，具體由各省、自治區(qū)、直轄市醫(yī)師資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。研究教材按照指定復(fù)習(xí)指導(dǎo)書開始復(fù)習(xí)，既要建立一個(gè)完整的知識體系，更要突出重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。并留出一定的時(shí)間準(zhǔn)備考前沖刺。只需要認(rèn)真整理錯(cuò)題和相關(guān)知識點(diǎn)，節(jié)省時(shí)間，效率提高?？荚嚂r(shí)間為2017年11月25日11月26日，具體安排另行通知。A型題采用為A1型題、A2型題2種題型。B1型題（標(biāo)準(zhǔn)配伍題）：每道試題由A、B、C、D、E 5個(gè)備選答案與2個(gè)或2個(gè)以上的題干組成，5個(gè)備選答案在前，題干在后。中醫(yī)助理醫(yī)師考試合格標(biāo)準(zhǔn)一般在考后3個(gè)月公布。2，時(shí)間規(guī)劃：具有指導(dǎo)意義，能夠使每天的復(fù)習(xí)任務(wù)和總體復(fù)習(xí)任務(wù)有一個(gè)比較好的協(xié)調(diào)！我的時(shí)間是這樣安排的，7月2日到9月10總共61天，我看教材復(fù)習(xí)的時(shí)間是46天，這46天包括看教材和做教材附帶題目，這也是第一輪和第二輪復(fù)習(xí)同時(shí)開展，交叉進(jìn)行，能節(jié)省不少時(shí)間的；后面15天分成2部分，分一個(gè)星期做歷年真題，把握方向，后面8天做模擬題目沖刺，采取考試方式測驗(yàn)自己。我這是時(shí)間不夠，就60天嘛，出于無奈中的方法，如果跟我一樣只有60天時(shí)間的，基礎(chǔ)又不好的可以參考，如果時(shí)間多的人可以改良一下，不讓自己那么累。8，左后的沖刺：做真題，有些人說題庫改了，做真題沒用，那是扯淡，做真題的目的是在于把握試題的方向，掌握考點(diǎn)。估計(jì)出題的比例提前誰都不知道，即使非常簡單的題目，沒有個(gè)范圍比例，無疑像大海撈針。5．怎么樣的練習(xí)題比較好?歷年真題是必不可少的。因此，考生對于所學(xué)知識要搞清弄懂，特別是對那些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復(fù)品味，力求“知其義而明其根”。可分散難點(diǎn)，學(xué)練結(jié)合；自我回憶，嘗試再現(xiàn)；抓住特征，展開聯(lián)想；記住主要公式，進(jìn)行類推；賦予機(jī)械的材料以人為的意義等。有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。過于看重考試成績，會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)，從而影響考生水平的正常發(fā)揮。老話說得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。6．猶豫。階段二：復(fù)習(xí)期 這是考試復(fù)習(xí)的主體階段，也是成功的關(guān)鍵?！?這話說得很精辟，它充分說明了知識系統(tǒng)化的重要性。做得好，可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁紙；把一個(gè)復(fù)雜的專題變成一張系統(tǒng)表；把容易混淆的概念或不易記憶的內(nèi)容改造成醒目的圖示。3．練習(xí)閱讀和整理主要是為了解決知識的深入領(lǐng)會(huì)和進(jìn)一步鞏固的問題，當(dāng)知識系統(tǒng)化以后，必須還要做一些練習(xí)題。學(xué)習(xí)和生活似乎完全達(dá)到了“自動(dòng)”的境界：不起床就睡不著了；不睡覺就困了；不學(xué)習(xí)就好象缺點(diǎn)什么似的。但有的朋友卻做過了頭，整天埋頭做題，成了“題海無邊”，“兩眼一睜，忙到熄燈”，復(fù)習(xí)題、自測題、模擬試題，做得人眼花繚亂。應(yīng)該記住：任何時(shí)候你腦子中的大部分地方還是未開墾的處女地，只要精耕耘，何愁不結(jié)累累果實(shí)？！人那樣去“看書”，愛之越深，記之越牢。長計(jì)劃不能太具體，以留有修改的余地；短安排要分專題，以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。奉行標(biāo)準(zhǔn)化管理，考試采取標(biāo)準(zhǔn)化。八、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)談第一，中醫(yī)職業(yè)處境相當(dāng)困難，但考試關(guān)卻相當(dāng)嚴(yán)，合格率不到50%.是資格考試中淘汰率最高的。從這個(gè)意義上講，整理和使用復(fù)習(xí)筆記，正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。隨著出版事業(yè)的發(fā)展和人們對科學(xué)文化知識的重視，各種復(fù)習(xí)資料鋪天蓋地，但大多編寫重復(fù)，且良莠混雜，因此，在購買時(shí)應(yīng)精挑細(xì)選，每門課最多選擇一兩本質(zhì)量高，真正具有參考價(jià)值的書即可，切不可濫用。這說明，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是計(jì)劃與頑強(qiáng)意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。做哪些題呢？一般來說，基礎(chǔ)好一點(diǎn)的兄弟也可以自己適當(dāng)多找一些。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記，時(shí)常拿出來看看，可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。具體說，系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以讓記憶重現(xiàn)，使知識得以鞏固；可以查漏補(bǔ)缺，使知識更加完整；可以把多而雜的知識變得少而精，完成知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化；可以綜合運(yùn)用，在記憶和理解的基礎(chǔ)上，使知識實(shí)用化。之后是對考試重點(diǎn)的研究，主要通過對考試大綱，考試真題，專家指導(dǎo)等考試重點(diǎn)內(nèi)容的仔細(xì)研讀，做到對考試重點(diǎn)心中有數(shù)，為復(fù)習(xí)明確方向。還有些考生雖然定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行起