【正文】 辦學行為工作中來。學校主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認真核查舉報的違規(guī)情況，并將結果向社會公布，為規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動，更不得利用職務之便，暗示、動員或強制學生參加有償家教，禁止任何教師到社會辦學機構兼職。學校不得以任何形式公布學生的考試分數(shù)，更不得按分數(shù)給學生排名。三、主要內(nèi)容（一）統(tǒng)一思想，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義。重視教師師德培養(yǎng)，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育機制，完善考核體系，引導廣大教師熱愛學生，平等對待每一個學生，尊重學生的人格；開展廉潔教育活動，凈化教育環(huán)境。規(guī)范學生家庭書面。規(guī)范學生用書管理。尤其要避免對藝體、信息、綜合實踐等科目的輕視、忽視。二、加強生源管理，嚴格執(zhí)行招生有關規(guī)定。堅持教職工代表大會制度，民主管理學校。學校將成立督查小組，認真開展規(guī)范辦學行為專項督查和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。每學期考試原則上不超過1次。一、二年級不得布置書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)總量每天不得超過1小時；確保學生每天在校體育活動時間不少于1小時；保證學生每天睡眠時間不少于10小時?！读x務教育法》，義務教育階段學校堅持免試就近入學，規(guī)范學校招生管理。二、目標任務，建立深入實施素質(zhì)教育的長效機制。學校課程表上墻，接受社會監(jiān)督。落實縣教育局規(guī)范辦學行為精神，成立規(guī)范辦學行為領導小組，確保將規(guī)范辦學行為工作落到實處。一、規(guī)范學校管理，嚴格規(guī)范教育行為。注重教育公平，規(guī)范辦學行為，按規(guī)定收費。三、加強教學管理，創(chuàng)建優(yōu)良教育教學秩序。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。不得以各種名義進行有償性質(zhì)的補課、辦班行為；學校不得將校舍、場地租借給社會辦學機構、個人進行辦學。依法保障教師合法權益。規(guī)范評價體制。學生每天在校集中學習時間不得多于6小時，放學后20分鐘內(nèi)學校清校；作息時間表班級要上墻。一年級新生入學，學校實行平行編班或隨機編班，不得舉辦各種形式的重點班和實驗班。學校將成立督查小組，認真開展規(guī)范辦學行為專項督查和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。禁止擅立項目收費，杜絕一切代收費行為；（五）嚴格規(guī)范教育評價行為。學生在?；顒涌偭棵刻觳怀^6小時（含活動自習，不含午休時間），,要保證學生每天有一個小時的體育活動時間（含體育、課間操和課外活動）。學校不以任何理由和條件強行要求學生參加，未經(jīng)教育行政部門批準學校不得隨意停課，不準組織學生參加任何商業(yè)性慶典活動。積極引導教師尊重、理解、關心、愛護學生，促進學生全面協(xié)調(diào)、主動發(fā)展。將把“減負”工作納入學校工作目標責任的重要內(nèi)容；“減負”責任與校長、教師的聘任、職稱評定、物質(zhì)待遇等掛鉤；評先創(chuàng)優(yōu)、教師晉級等都要把“減負”工作作為重要依據(jù)。一年內(nèi)被書面警告兩次或辦學行為造成嚴重后果的，免除科室負責人職務。三、主要內(nèi)容（一）統(tǒng)一思想，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義。各學科組要規(guī)范考試科目，從嚴控制考試次數(shù)。禁止出現(xiàn)大班額，每班學生人數(shù)不得超過50人。嚴格執(zhí)行國家、省、市關于教輔資料管理的規(guī)定，切實改變依靠教輔資料搞題海戰(zhàn)術的做法。要切實加強校園文化建設，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，大力提升校園文化品位，努力營造健康和諧、積極向上的校園文化氛圍。學校向社會作出公開承諾，設立舉報電話、電子信箱等，主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認真核查舉報的違規(guī)情況，并將結果向社會公布，對嚴重違規(guī)的單位和個人以及重大違規(guī)事件要進行暴光，為規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。注重優(yōu)化家庭教育，正確引導家長關心孩子的身心健康，用科學的方法教育和管理孩子。開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，促進學生健康全面成長要認真落實育人為本、德育為先的方針，深入推進未成年人思想道德建設和社會主義核心價值體系教育，引導學生形成健全人格和良好的道德品質(zhì)。未經(jīng)省、市教育行政部門批準，任何部門、團體、社會辦學機構、學校和教師不得面向義務教育階段學生舉辦學科類競賽活動或以競賽名義舉辦培訓班。學校不得以任何形式公布學生的考試分數(shù)，更不得按分數(shù)給學生排名。省政府召開了專題會議