【正文】 偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（3分）君將哀而生之乎？以下對(duì)選文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。非死即徙爾，而吾以捕蛇獨(dú)存。向吾不為斯役，則久已病矣。（3分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。請(qǐng)問(wèn)：上述材料的作者認(rèn)為“虎嘯猿啼”應(yīng)該如何解釋呢？答案：嘉定區(qū)（四）閱讀下文，完成第810題（9分）岳陽(yáng)樓記①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。第③段作者將與對(duì)比，進(jìn)而對(duì)黃生提出希望。故有所覽輒省記。子不聞藏書(shū)者乎？七略、四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積，子孫棄者無(wú)論焉。本文選自，相傳作者是 時(shí)期的（3分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子?？梢砸粦?zhàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。（2分）下列對(duì)選段中加點(diǎn)詞理解正確的一項(xiàng)是（）。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。D、屠戶的表現(xiàn)讓我們懂得遇到邪惡勢(shì)力一定要勇于斗爭(zhēng)。身已半入，止露尻尾?！边x文主要從桃花源的、物質(zhì)富足、等來(lái)表現(xiàn)其美好。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。阡陌交通，雞犬相聞。④然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。 微斯人，吾誰(shuí)與歸？“樂(lè)”，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng) ．．．“樂(lè)”體現(xiàn)出作者崇高博大的理想。是進(jìn)亦憂，退亦憂。8．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（2分）“唐宋八大家”之一。敗絮其中。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。因?yàn)椤耙粕健北憩F(xiàn)了中華民族不畏艱難、持之以恒、奮斗不息的精神。其妻獻(xiàn)疑曰：D“以君之力，曾不能損魅父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。正是這種自強(qiáng)不息的愚公精神，激勵(lì)了一代又一代中華兒女戰(zhàn)勝困難，進(jìn)步發(fā)展。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。答案 8．（2分）龐然大物/黔驢技窮 9．（3分）（虎）躲在樹(shù)林間偷看它，漸漸地出來(lái)靠近它 10.（3分）D松江區(qū)醉翁亭記（節(jié)選）歐陽(yáng)修若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也?！稓W陽(yáng)文忠公文集》。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?！皹?lè)”體現(xiàn)出作者灑脫豁達(dá)的情懷。《_________》。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。（4分）答案普陀區(qū)（三）閱讀下文，完成第810題（9分）顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠自后斷其股，亦斃之。答案蒲松齡聊齋志異一只狼徑直離開(kāi)，另一只狼像狗一樣坐在前面。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？選文作者是（朝代）的。（3分）A、藤子京主政岳州政績(jī)出色?！蹦巳胍?jiàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。（3分）一鼓作氣，再而衰，三而竭。非讀書(shū)為然，天下物皆然。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。（4分）答案：清朝、袁枚（各1分）我到他家借書(shū)，他不借給我，回來(lái)以后我在夢(mèng)中還出現(xiàn)向他借書(shū)的情形。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？上文選自課文，作者是北宋政治家、文學(xué)家。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。（3分）政通人和，百?gòu)U具興。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北；嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。（3分）A、蔣氏認(rèn)為賦斂之不幸遠(yuǎn)甚于捕蛇之不幸。（3）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。樹(shù)木叢生，百草豐茂。D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象，表現(xiàn)詩(shī)人曠達(dá)的胸襟。B.“千騎卷平岡”的雄壯場(chǎng)面，表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概。（4分）天凈沙答案AD普陀區(qū)（二）閱讀下面的元曲，完成第67題。C、前后畫(huà)面的對(duì)比極盡秋景之遲暮?！八痹谠~中的意思是（2分）以下理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、“狂”在這里不是狂妄、瘋狂，而是有“激情”“豪情壯志”的意味。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。匹馬戍梁州。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（4分）訴衷情 【宋代】陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。（4分）題破山寺后禪院唐 常建清晨入古寺，初日照高林。D、表達(dá)作者對(duì)山中秋色的獨(dú)特情感。B、詞上下片各有壯志凌云、建功立業(yè)兩個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě)。“萬(wàn)籟此俱寂”的“此”指（2分）下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、首聯(lián)寫(xiě)景使人感到古寺之靜穆。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休?？蓱z白發(fā)生。（12分）張耳張耳、陳余，皆魏名士。（3）笞：鞭打。然以禮侍親，可稱為孝。．士之驁?爵祿者，固輕其主；其主驁霸王者，亦輕其士。尤工畫(huà)馬，2。小史：書(shū)僮。吾此言，后生之藥石．也，各須謹(jǐn)之，毋貽后悔。②崇寧、大觀：宋徽宗年號(hào)。卒母聞而哭之。13．“其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵”，卒之母認(rèn)為原因是(用原文句子回答）。1張弘范：元軍將領(lǐng)。上罵曰：”汝懷齒，欲訟我耶？”對(duì)曰：“臣不能訟陛下，自當(dāng)有史官書(shū)之。，但使愿無(wú)違。B、上片寫(xiě)“不識(shí)愁”，下片寫(xiě)“識(shí)盡愁”，體現(xiàn)作者情感變化。是進(jìn)亦憂，退亦憂。D、選文寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合，句式駢散相諧，行文富于變化。（4分）（1）生（）（2）慮（）13對(duì)文中畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）（3分）A． 我這些話，是年輕人治病的良方，都應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待，以免留下遺憾和愧疚。”我卻要說(shuō)：“千里馬，你要做自己的伯樂(lè)!”②美國(guó)著名心理學(xué)專家安東尼?羅賓曾經(jīng)在《喚醒心中的巨人》一書(shū)中指出：“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。⑤如果你是一匹“千里馬”，千萬(wàn)別把希望寄托在別人身上，當(dāng)y236。1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。2老師們都很愿意做我們的班主任，女生少，操心事更少。我拿不出書(shū)包做不成作業(yè)自然要挨老師訓(xùn)，她早就盼著這天呢！舊恨新仇忍無(wú)可忍，我想報(bào)仇了。表姐的成績(jī)開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，琴很不服氣，私下里便說(shuō)她是重讀生?！?2“哎。（4分）2文中的“琴”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)選擇兩個(gè)角度，作簡(jiǎn)要分析。（2）不得抄襲。兩部分形成對(duì)比論證，使論證更全面、更嚴(yán)謹(jǐn)，更好地證明了“敢于發(fā)現(xiàn)自己，敢于做自己的伯樂(lè)”的觀點(diǎn)。這樣不利于我們的成長(zhǎng)及人際和諧。第五篇：普陀區(qū)2018年初三物理一模(含答案)普陀區(qū)2017學(xué)第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研物理 試 卷考生注意：1．本試卷物理部分含五個(gè)大題?！拔摇币驎?shū)包被鎖教室，懷疑是琴所為，于是就用粉筆在她的書(shū)桌上寫(xiě)綽號(hào)罵她，琴看到后將“我”大罵特罵，體現(xiàn)了她是個(gè)愛(ài)記仇的人。（四）二（一），勇敢展示自己的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。B表現(xiàn)嫉妒不加以控制則會(huì)成為完全的恨?！?5“我才不和她和好呢！”16雖然媽媽開(kāi)導(dǎo)了半天，我卻忘不了琴的那些惡罵，幾次碰到她探尋的目光都以冷漠拒絕了。8我們常在一起挖空心思貶低對(duì)方。寫(xiě)完了報(bào)了仇，跳出教室就把這件事丟腦后了。其實(shí)，文藝委員與學(xué)習(xí)委員之間很格格不入呢！我不知道嫉妒心是何時(shí)潛入體內(nèi)并隨著身體一天天長(zhǎng)大的。 w fǎn g249?！奔热蝗绱?，我們還等什么，為什么不去做自己的伯樂(lè)呢?③當(dāng)代著名作家賈平凹有一句名言：“人貴能自我發(fā)現(xiàn)。C． 我這些話，是年輕人治病的良方，都應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待，不要悔之晚矣。若有之，父兄當(dāng)以為憂，不可以為喜也。噫，微斯人，吾誰(shuí)與歸！上文選自課文，作者是宋代的。三、課內(nèi)文言文（8分）1若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。書(shū)博山道中壁》宋朝 辛棄疾少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓?！咀⑨尅竣?gòu)椚福耗脧椆蛐▲B(niǎo)。1原文橫線上應(yīng)填入的一句是。天祥曰：○為書(shū)招張世杰“吾不能捍父母，．乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書(shū)《過(guò)零丁洋》與之。往年吳公吮其父疽，其父戰(zhàn)不旋踵②，遂死于敵。④氣索：氣短。（12分）東坡詩(shī)文，落筆輒為人所傳誦。賊，這里 ○指金兵。建炎中陷賊○圖所虜婦人。天下聞之，皆曰：“桓公猶下布衣之士，而況國(guó)君乎？”于是相率而朝，靡有不至。②明帝：司馬紹，即后文的太子。（5）：淮陰：韓信，西漢開(kāi)國(guó)功臣。兩人變姓名，俱之陳(1)，為里監(jiān)門(2)以自食。（2分）下列對(duì)兩首詞理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、甲詞表達(dá)了作者對(duì)朝廷的諷刺和不滿。卻道天涼好個(gè)秋。C、頸聯(lián)以鳥(niǎo)兒之樂(lè)反襯詩(shī)人之苦。D、這首詞感情真摯、感人至深，語(yǔ)言華麗，獨(dú)具風(fēng)格。（4分）訴衷情當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。胡未滅，鬢先秋，淚空流?？蓱z白發(fā)生!下