【正文】 置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。３第二篇：上學期工作總結(jié)20142015學年上學期教學工作總結(jié)馬成建在充實、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任的歷史教學工作（初三（1）班、初三（3）班、高一（8）班），在學校各級領(lǐng)導的正確指導、歷史教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學任務。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就要讓學生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則，公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關(guān)心每一位學生的成長和進步，做學生的良師益友。為了能在有限的時間內(nèi)完成教學計劃，讓學生盡快適應課改后的教學，我曾在每節(jié)課前給學生準備內(nèi)容詳細并配有知識結(jié)構(gòu)的新課學習提綱，讓學生先預習，再學習，這樣對于容量很大的教學就容易了許多，學生學習起來也不感覺吃力了。相信：沒有最好，只有更好，在今后的工作中，我力爭改正不足，繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務素質(zhì)，改進工作方法，以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中，為我們的學生和學校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責任制，在去年改革的基礎上，進一步完善考核方案，強化平時的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、職評、評先評優(yōu)等掛鉤，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。同時，我們引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓，抓實教師的業(yè)務理論學習，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學基本功，進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力，并且認真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)本園新調(diào)查入學12名新教師、7名新保育員，期初王副園長就組織一次新教師、保育員以“幼兒一日常規(guī)”為主題利用互動式培訓組織教師開展活動。本學期繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強對幼小銜接課題進行調(diào)研，促進小學與幼兒園研究雙邊活動；調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系：開展環(huán)境創(chuàng)設、開發(fā)和利用；開展36歲教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高了教師素質(zhì)。特別是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒角色游戲的研究等活動效果顯著得到各級領(lǐng)導、家長的好評。每周四開展一次保育員例會，利用例會時間反饋上周工作情況布置下周工作事宜，還幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行病；幼兒意外事故的預防和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。2．健全各項保健制度上規(guī)范本學期，我們嚴格執(zhí)行福建省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊，并認真記載和評析。（2）在教師管理上，完善了教師量化考評細則，從教師的德、能、勤、績四個方面對教師進行綜合評價，評價結(jié)果作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。小學德育學科化實驗：我們主要組織了教師的業(yè)務論壇活動，教師們都積極響應大膽嘗試，并寫出了質(zhì)量較高的論文和心得體會，我們規(guī)定每周五下午第四節(jié)為活動時間。學校通過組織師生運動會和藝術(shù)節(jié)活動，來檢驗各項活動的開展情況。教學樓前設置了成語故事專欄，以激勵和警示學生。工作中我認真負責，一絲不茍，矜矜業(yè)業(yè)。我還想了一想辦法吸引同學的注意。再比如：獎勵政策，凡是進步的、表現(xiàn)好的、上課表現(xiàn)突出的同學一般都會獲得獎勵，這樣就能一步步抓住學生的心了。現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：一、教材分析我任教的是初中科學這門學科，一門綜合性非常強的學科。二、工作中的不足之處：個別計劃與實際不符，在教師管理上，評價內(nèi)容欠條理，涵蓋內(nèi)容不全面。利用周前例會的時間由各分管領(lǐng)導總結(jié)本周工作、安排下周工作，真正把工作做細、做實。為了保證班級工作的順利開展，我們要求班級在每周評選的基礎上，還為每個班級配備了學生十個好展評欄。抓好校本教研，推進課程改革（1）校本培訓：我們提出“兩全”培訓的原則，即全員培訓、全過程培訓；為此，學校制定培訓計劃，規(guī)定每學期不得少于5000字。一學期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著許多不足之處，如：自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在大家的共同努力下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)佳績！西城中心幼兒園2013124第四篇：2008——2009上學期工作總結(jié)2008——2009上學期工作總結(jié)為了全面落實省市區(qū)各級素質(zhì)教育工作會議精神，全面落實省《規(guī)范》40條，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)學生良好的習慣和健全的人格，不斷提高學校管理水平和辦學效益，本學期以來，我們主要做了以下工作：一、上學期工作：建立健全各項制度，認真執(zhí)行課程計劃。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：本學期，開辦了三期家長學校培訓：10月份，