幼兒園小班健康活動教案我的小手最干凈及教學反思合集(完整版)
【正文】 真的幼兒給與鼓勵。通過學念兒歌、找圖片，掌握洗手的正確方法。但其實小班的孩子，部分對家長過于依賴，沒養(yǎng)成這方面的習慣。利用兒歌《洗手歌》學習洗手的步驟。第一篇：幼兒園小班健康活動教案《我的小手最干凈》及教學反思《小班健康活動教案《我的小手最干凈》含反思》這是優(yōu)秀的小班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班健康活動教案《我的小手最干凈》含反思！活動目標：知道洗手的重要性。：。以后應該在活動前對孩子的情況做全面的了解，這樣才可以更好的把握每次活動的目標和重難點。知道洗手的重要性，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣?；顒臃此迹和ㄟ^這次活動，我感到個別幼兒雖然年齡小，比較頑皮，但是經(jīng)過耐心的引導和自身的努力，完全可以形成良好的衛(wèi)生習慣。!培養(yǎng)幼兒愛清潔，講衛(wèi)生的好習慣。3．不把水龍頭開的過大，知道節(jié)約用水。師：你的小手洗得真干凈，是個講衛(wèi)生的好寶寶。（1）師；現(xiàn)在我們一起來試一試怎樣把我們的小手洗干凈。（2）組織幼兒到水池邊洗手，并及時提示幼兒不把水龍頭開的過大，知道要節(jié)約用水，洗干凈的手要先在水池里輕甩三下，不把水濺在衣服和地上……（3）教師對洗干凈、擦干的幼兒表示贊賞。2．愿意學念兒歌，練習邊念兒歌邊洗手。2．洗手的順序圖：沖手→擦肥皂→搓手→沖手→擦干?；顒臃此紴榱私虝變赫_的洗手方法，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。教學過程：一、開始部分拍手活動，穩(wěn)定幼兒情緒教師提問，引出課題。但其實小班的孩子，部分對家長過于依賴，沒養(yǎng)成這方面的習慣。老師提問剛才大蘋果怎么說的？它喜歡什么樣的寶寶？（小手干
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