小學五年級上學期信息技術教學計劃(完整版)
【正文】 的翅膀 1課時6課 給幻燈片添加動畫效果 1課時7課 玩轉(zhuǎn)幻燈片 1課時鞏固復習1課 信息及特征 1課時2課 信息技術介紹 2課時3課 信息化生活和學習1課時4課 信息共享 1課時5課 信息安全 1課時鞏固復習六、復習計劃通過復習，鞏固本學期所學的新知識、新技能。通過玩電腦，使學生感受高科技的魅力和樂趣，使學生樂于學習。掌握幻燈片背景的設置方法。”為了普及計算機基礎知識，提高學生的計算機操作技能，我針對我校學生的信息技術水平和綜合實踐能力，制定本學期信息技術教學計劃如下：一、學情分析本屆五年級29人，他們正處于思想形成的重要時期，求知欲強，雖然在家沒接觸過電腦，但學習興趣很高，都渴望學到很多信息技術知識。注重對相關情感態(tài)度與價值觀的教育，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。通過游戲活動，培養(yǎng)學生主動學習的習慣和能力。響應新課標要求。讓學生進一步了解計算機的廣泛用途，并從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。三、教學重難點培養(yǎng)學生網(wǎng)絡學習活動的意識、習慣，以及對信息的評價、理解和處理。知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當好的計算機使用習慣和責任意識。認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。主要體現(xiàn)“提煉技術價值”和“體現(xiàn)信息需求”，掌握學習規(guī)律，為今后的進一步學習和探索打好基礎。二、教材分析本學期使用的教材是新編版小學信息技術第8冊，內(nèi)容是全新的。培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。小學階段的教學目標主要有：，熟悉鼠標和鍵盤的操作。第一單元共有4課，“與新朋友見面”主要介紹信息技術在生活中的應用，讓學生認識常見的信息技術工具，對電腦作簡單介紹。其中學生自學和動手實踐是最主要的。然后在“鼠標陪我玩一玩”中用兩個小游戲讓學生練習鼠標的操作。，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。其中計算機基礎知識內(nèi)容是這學期學習的重點，又是難點。學生分析：由于我校地處農(nóng)村，信息技術教師缺乏，所以六年級學生在小學階段所學有限，所以在學習新教材時需要補的課很多。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。多動手實踐，掌握基本的技能與操
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