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大路小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)(完整版)

2025-10-11 09:35上一頁面

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【正文】 事前”,堅持問題導(dǎo)向,切實加強對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護,實施動態(tài)排查安全隱患。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力??偨Y(jié)如下:一是完善工作預(yù)案,嚴格落實防范措施。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。(4)遠離高大建筑。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,按排一定課時進行學(xué)習(xí)教育活動,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,組織學(xué)生觀看了防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《青少年地震應(yīng)急手冊》、《幫助小學(xué)生自救避險的168個故事》等,傳播避災(zāi)自救知識,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。同時,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對?!胺罏?zāi)減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員: 組 長:郭俊華現(xiàn)場指揮:楊志明 黃先飛 各班主任郭校長制定了“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳小組,由黃先飛、郭曉萍、朱斐飛負責(zé)這項工作。開展全校性應(yīng)急疏散演練根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。5月13日上午10點正,我校開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”專題宣傳教育活動。震后注意事項:遠離高大建筑物,提防余震。不足半分鐘,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。三是精心組織演練,提升自救互救能力。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準備等方面,摸清災(zāi)害風(fēng)險底數(shù),做好臺帳記錄。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭,加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防災(zāi)意識和自護自救能力的提高。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。同時收集各類安全教育活動資料;做好建設(shè)小學(xué)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月7日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。五、學(xué)校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。【范文四:XX小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)】今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。認真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認識。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。積極營造氛圍。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全
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