古詩文背誦比賽方案(完整版)
【正文】 賽規(guī)則（1）聽寫成語（50分）要求：每班1人，選手提前定好，該選手為非其他項目選手，根據(jù)評委要求，由主持人聽寫成語，每個成語讀兩遍，一般為常用易寫的10個成語。（1分）活動要求：②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵?；顒咏M織主辦單位：班委會參賽人員全體學(xué)生活動時間：2012年10月27日活動地點：教室活動規(guī)則：背誦范圍：指定背誦篇目比賽過程：①準(zhǔn)備階段：由班主任確定詩文必背篇目和公布到全班，要求全體同學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了在全班學(xué)生中營造一種誦讀古詩文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)，積極促進(jìn)全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，特組織舉行古詩文背誦比賽?！叭缏谋”辈糠郑哼@是一道風(fēng)險題，從“誰持彩練當(dāng)空舞”七字中為本組任選一字，每一個字都有相對應(yīng)的背誦內(nèi)容，背誦完全正確，則得15分；背錯，則減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，提高中學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，豐富校園文化生活，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，傳承我校語文教學(xué)優(yōu)良作風(fēng)，特舉辦此次成語競賽。（3）成語搶答（5分20）每班2人，該選手為非其他項目選手，先起立者搶得機(jī)會，立即回答，對者得分，答錯者不得分，不能立即（超過5秒）回答者，扣2分。現(xiàn)就比賽的具體事宜安排如下：一、活動內(nèi)容正確、流利、有感情地背誦古詩詞二、活動時間、時間：2013年12月4日(星期三)下午三、參賽人員三、四、五、比賽形式以小組形式參賽，個人背誦。吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏。五、六年級在閱覽室攝像： 范強(qiáng)教務(wù)處2013年12月第四篇：古詩文背誦比賽活動方案一、活動主題愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化，古詩文背誦比賽活動方案。（1分）④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整
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