初一語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃(完整版)
【正文】 自己的語言表達(dá)）除此之外，教師還可以和學(xué)生一起總結(jié)讀文章方法，如何組織語言使答案精練規(guī)范等等，有效的提高學(xué)生的閱讀能力（四）作文訓(xùn)練 ⑴寫作技巧點撥⑵指導(dǎo)審題（命題、半命題、材料作文的擬題）⑶考場作文訓(xùn)練 ⑷優(yōu)秀習(xí)作賞析三、復(fù)習(xí)時間安排 字詞復(fù)習(xí)：2課時古詩詞背誦默寫及賞析：2課時 文言文復(fù)習(xí)：2課時 課內(nèi)語段精讀：2課時課外語段閱讀技法指導(dǎo)及訓(xùn)練：2課時 寫作指導(dǎo)及訓(xùn)練：1課時 期末模擬考及試卷評講：6課時第二篇：初一語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)計劃初一語文期末復(fù)習(xí)計劃2016—2017第一學(xué)期 何玉霞一、指導(dǎo)思想通過對本學(xué)期的知識點進(jìn)行歸納總結(jié)，讓學(xué)生在認(rèn)識的基礎(chǔ)上有更全面系統(tǒng)的掌握，及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏。⑷語法現(xiàn)象歸納：A古今異義 B一詞多義 C通假字 D省略句 E倒裝句（點到為止）F詞類活用（點到為止）。二、復(fù)習(xí)重點（一）語文知識積累復(fù)習(xí)每單元的字詞積累，注重字音、形、詞義整體把握。設(shè)計一些抄寫題、看拼音寫漢字題型進(jìn)行訓(xùn)。（三）現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)閱讀歷來都是難點。注重講練結(jié)合，綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生及時地反饋學(xué)習(xí)情況，面向全體，注重層次。⑵關(guān)鍵語句的翻譯和默寫。④整合信息——向“標(biāo)準(zhǔn)答案”靠近，要點全面，語言簡潔。六、布置寒假作業(yè)。三、具體時間安排：6月15日第1單元復(fù)習(xí)要點6月15日第1單元復(fù)習(xí)題檢測6月18日第2單元復(fù)習(xí)要點6月18日第2單元復(fù)習(xí)題檢測6月19日第3單元復(fù)習(xí)要點6月19日第3單元復(fù)習(xí)題檢測6月20日第4單元復(fù)習(xí)要點6月20日第4單元復(fù)習(xí)題檢測6月21日第5單元復(fù)習(xí)要點6月22日第5單元復(fù)習(xí)題檢測6月25日第6單元復(fù)習(xí)要點6月26日第6單元復(fù)習(xí)題檢測6月27日專項復(fù)習(xí)16月28日專項復(fù)習(xí)26月29日專項復(fù)習(xí)37月2日專項復(fù)習(xí)47月3日總復(fù)習(xí)測試17月4日試卷分析查缺補(bǔ)漏7月5日總復(fù)習(xí)測試27月6日自由復(fù)習(xí)7月11日四、學(xué)生情況由根據(jù)期中考試成績，我班李軒、馬德新、王家琪、李一鳴、魯小鑫同學(xué)語文這一科成績偏低，因此
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1