【摘要】如夢(mèng)令宋李清照詞人簡介什么是詞朗讀簡析注解詞意李清照(公元1084-1151?),號(hào)易安居士,濟(jì)南章丘人,宋代杰出的女詞人。李清照生于書香門第,父親李格非精通經(jīng)史,長于散文,母親王氏也知書能文。在家庭的熏陶下,她小小年紀(jì)便文采出眾。李清照對(duì)詩、詞、散文、書法、繪畫、音樂,無不通曉,而以詞的成就為最高。
2024-11-03 19:52
【摘要】《如夢(mèng)令》《醉花陰》教案《如夢(mèng)令》《醉花陰》教案武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)吳燕芬高二(1)班2009-5-22教學(xué)目標(biāo):1、掌握李清照的獨(dú)特意象,理解詞中抒發(fā)的思想感情,體會(huì)詞的意境美。2、體會(huì)李清照詞用語精美、淺俗、清新的藝術(shù)特色,感受其婉約的詞風(fēng)。3、掌握鑒賞詞的一般方法,提高審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):欣賞李清照詞的意境美。教學(xué)難點(diǎn):把握詞中蘊(yùn)含
2025-06-07 18:10
【摘要】《如夢(mèng)令》宋李清照云南省玉溪市紅塔區(qū)高倉中心小學(xué)制作人:高媛潔2021年10月25日交流你收集到的資料李清照是個(gè)什么人?她的詞有什么風(fēng)格?她的代表作有哪些?我收集的資料李清照(1084-115
2024-11-30 12:26
【摘要】如夢(mèng)令李清照富安中學(xué)劉瑛作者簡介:李清照,南宋女詞人。號(hào)易安居士,齊州章丘(今山東)人。所作詞,前期多反映其悠閑生活,后期多悲嘆身世,寓故國黍離之悲,情調(diào)感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。李清照詞,令慢均工,擅長白描,善用口語,被稱為“易安體”?,F(xiàn)傳《漱玉詞》。
2024-12-08 04:39
2024-12-08 05:39
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《最大的麥穗》片斷賞析 標(biāo)準(zhǔn)指出:語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語文材料的反映又往往是多元的。因此,應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用,注意...
2024-10-06 20:30
【摘要】第一篇:如夢(mèng)令教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、通過學(xué)習(xí),想象詞所描繪的情景,感悟詞人的快樂心情及對(duì)大自然、美好生活的熱愛。 ...
2024-10-21 00:30
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 李清照《如夢(mèng)令》精選教學(xué)設(shè)計(jì) 如夢(mèng)令 一、復(fù)習(xí)回顧,激趣導(dǎo)入 《》,回顧詞的特點(diǎn)。 ,咱們?cè)賮韺W(xué)一首...
2025-04-15 03:04
【摘要】第一篇:《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》教學(xué)設(shè)計(jì) 炮院小學(xué)孫麗杰 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、想象詞中所描述的情境,感受詞人生活的情趣及心境。 ...
2024-10-20 20:51
【摘要】第一篇:《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢(mèng)令》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)鎮(zhèn)九一小學(xué) 周丹 教學(xué)目標(biāo) 1、通過預(yù)習(xí)能正確、流利、有感情地吟誦、背誦《如夢(mèng)令》。 2、進(jìn)一步了解有關(guān)詞的知識(shí)以及詞的學(xué)習(xí)方法。 3...
2024-10-20 20:53
【摘要】第一篇:如夢(mèng)令·道是梨花不是原文翻譯及賞析 如夢(mèng)令·道是梨花不是原文翻譯及賞析合集3篇 如夢(mèng)令·道是梨花不是原文翻譯及賞析1 原文: 如夢(mèng)令·道是梨花不是 [宋代]嚴(yán)蕊 道是梨花不是。道是...
2024-10-13 10:55
【摘要】李清照如夢(mèng)令如夢(mèng)令宋·李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。如夢(mèng)令宋·李清照常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。
2024-11-24 15:11