小鎮(zhèn)的早晨浙教版(完整版)
【正文】 ，早晨的時(shí)光更要珍惜。小鎮(zhèn)的早晨（浙教版） 教學(xué)要求： 重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會(huì)作者的贊美之情。今天，我們來學(xué)習(xí)一篇新的文章。是說 你能模仿這種聲音嗎？老師請男同學(xué)來當(dāng)汽車司機(jī)，發(fā)出的喇叭聲?！ ≈笇?dǎo)朗讀?！ ?其它詞語有什么作用。這句話在這段中是什么句？這樣的段式叫什么段式？ ?。?）板書：霞光、拱形石橋、小船、小河?！ 淡淡的寫出了太陽剛剛從地平線上升起，霞光是很柔的，萬物好象都蒙上了一層薄紗?！ 。?）、指導(dǎo)朗讀。 同學(xué)們剛才游覽了小鎮(zhèn)的早晨，淡淡的霞光，凈得透明的小河，有趣而悠閑的烏篷船，給我們留下了深深的印象?！ ≌弧⒍匀欢沃?，你喜歡的句子?！ “鍟O(shè)計(jì)： 小鎮(zhèn)的早晨 霞光（淡淡的） 恬靜 小河（靜靜） 石拱橋（遙遙相對） 熱鬧 小船（輕輕悄悄） 緊張 教學(xué)后記： 文章的語句寫得很美，但許多語言描繪出來的美不是三年級孩子能馬上體味得到的。 播放音樂，齊讀。背讀?！ 。?）指導(dǎo)朗讀?！ ⊥瑢W(xué)們，你最喜歡這里的哪一句？按照單元的提示，細(xì)細(xì)地讀讀，你明白了什么？有什么感受？在與同學(xué)討論交流一番?！ 《?、學(xué)習(xí)第二自然段 自由讀。齊讀練背讀。 你能模仿悠閑的搖櫓聲嗎？老師請女同學(xué)來當(dāng)船夫發(fā)出悠閑的搖櫓聲?？戳苏n題，你想知道些什么？ 教師小結(jié)：這篇文章寫了小鎮(zhèn)
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