小學(xué)語文四年級教案——長城教學(xué)設(shè)計之五(完整版)
【正文】 清；②條石重，每塊有兩三千斤重；③沒有先進(jìn)的運輸工具，就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手；④山勢陡峭?！ 〉谌慰催h(yuǎn)景圖。運用教室的布置讓學(xué)生理解什么叫觀察點?！ 。ń虒W(xué)目標(biāo)力求體現(xiàn)知識、技能、情感的多元統(tǒng)一，挖掘《長城》這一篇課文中的科學(xué)和人文內(nèi)涵。 ?。?）讀懂課文，理解每段話的意思及段與段之間的聯(lián)系。（板書課題） ?。ㄟ\用名人名言導(dǎo)入課文，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。） 第三、四自然段分別寫了什么？（作者的聯(lián)想和長城的地位。 ?。?）假如你登上了長城，面對這高大堅固的城墻綿延起伏，觸摸著巨大的條石，腳踩著平整的方磚，領(lǐng)略那巧妙的設(shè)計時，你會想起什么？（讓學(xué)生暢所欲言后歸結(jié)到：修長城的古代勞動人民。 第四次看兩幅插圖，結(jié)合下列詞語復(fù)述長城遠(yuǎn)景、近景。） 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級教案——《長城》教學(xué)設(shè)計之五
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會本課生字、新詞，了解長城的概貌、
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