【摘要】不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。(元·王冕)遙知不是雪,為有暗香來。(宋·王安石)已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。(毛澤東)紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪。(陳毅)梅花魂認(rèn)一認(rèn):縷縷幽芳漂泊葬身頗負(fù)盛名腮邊古玩不甚在意
2024-11-21 02:40
【摘要】梅花墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。1、課文生字:liáo撩眷juàn2、朗讀課文3、說說課文的主要內(nèi)容,想一想,作者通過寫梅花表達(dá)了怎樣的思想感情?1、外祖父常常教小外孫女讀唐詩宋詞
2024-12-11 11:15
【摘要】第一篇:小學(xué)語文:6、《梅花魂》教案(人教版五年級上) 6、梅花魂 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 1、認(rèn)識12個(gè)生字,會寫14個(gè)生字。正確讀寫“縷縷、幽香、漂泊、唯獨(dú)”等詞語。讀讀記記“頗負(fù)盛名、...
2024-11-04 04:54
【摘要】作者圍繞著梅花講了哪些事情?從這些事里你看出外公有什么愛好、是個(gè)什么樣的人?自讀課文,思考:外公愛梅花和愛祖國之間有什么聯(lián)系呢?找到外公贊美梅花的段落,讀一讀,想想:你覺得“梅花魂”的“魂”到底是什么呢?課文中寫到的古詩詞讓你有什么感受?為什么外公會哭?
2024-11-24 13:34
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學(xué)反思 《梅花魂》教學(xué)反思 奇臺三小 馬雪林 《梅花魂》是一篇借物抒情的文章,如何引導(dǎo)學(xué)生了解梅花的“魂”,課文如何表達(dá)作者的“情”,我采取以讀代講,讓學(xué)生多讀課文,讀出自...
2024-10-25 04:41
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文,結(jié)合重點(diǎn)詞句體會人物思念祖國的思想感情,并揣摩這種感情是怎樣表達(dá)出來的。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:梅花魂教案[定稿] 梅花魂教案 馬洪旗20180913 教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)習(xí)本課的生字新詞。正確,流利,有感情地朗讀課文。過程與方法:自讀探究,體會梅花堅(jiān)韌高潔的品格,感悟外祖父對...
2024-11-04 12:03
【摘要】1 《梅花魂》教案九 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、談話、賞梅 1、師:同學(xué)們你們最喜歡什么花?[ 2、觀看梅花園,梅花詩:梅花自古就是人們稱頌的對象,人們 通過...
2025-08-06 18:30
【摘要】1 大海6 保護(hù)海洋從我們做起 編者按:這是一篇福建仙游縣三年級學(xué)生鄭植的暑假日記。8 月18日,鄭植興致勃勃地游覽了石獅海洋世界后,在沉醉于美麗 的海洋世界的同時(shí),鄭植發(fā)出呼吁:保護(hù)海...
2025-08-06 00:46
【摘要】1 太陽6 第一課時(shí) 目的要求: 1.理解課文主要內(nèi)容,初步了解太陽的特點(diǎn),太陽和人類的 密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。 2.體會作者說明事物的多種方法。 重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,了...
2025-08-05 22:15
【摘要】 習(xí)作6 修改《媽媽又回到了身邊》 訓(xùn)練內(nèi)容:根據(jù)老師的意見,修改這篇文章,先自己改,然后和同學(xué)們交流一下修改的情況,聽聽老師的意見,再作一次補(bǔ)充修改,最后謄寫在作文簿上。 ...
2024-11-18 22:18
【摘要】梅花梅花滿天下愈冷它愈開花梅花堅(jiān)忍象征我們巍巍的大中華看啊遍地開了梅花有土地就有它冰雪風(fēng)雨它都不怕它是我的國花…………梅花梅花滿天下愈冷它愈開花梅花堅(jiān)忍象征我們巍巍的大中華看啊遍地開了梅花有土地就有它冰雪風(fēng)雨它都不怕它是我的國花…………梅花梅
2024-11-24 11:27