蘇教版小學(xué)語文一年級教案——奶奶的白發(fā)第一課時教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 ，我們的小朋友多聰明、多會學(xué)習(xí)，一下子就提了好多問題。他說呀，他奶奶給他留下印象最深的就是那一頭白發(fā)。我常常選擇一些兒歌指導(dǎo)學(xué)生閱讀?！ 。ń處煶鍪緢D。 教學(xué)理念 以學(xué)生自主、合作、探究讀書和心靈交匯為主要教學(xué)形式，讓學(xué)生在盎然趣味中產(chǎn)生閱讀的激情；使學(xué)生在質(zhì)疑解讀中流露真情；助學(xué)生在想、述、演、議中內(nèi)化語言的深情，從而全面提高每位學(xué)生的語文素養(yǎng)。 教學(xué)目標(biāo) 1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文第一自然段和第二自然段的一、二兩句。眾生搶猜兒歌名。這堂課，在課前我采取看圖猜謎語的方式讓學(xué)生在游戲中背兒歌，活躍了氣氛，增添了趣味。（出示奶奶頭像圖貼。別急，待會兒我們通過學(xué)課文一個一個地來解決，好嗎？（生：好?！ 。?）學(xué)生充分地、自由地讀第一自然段。當(dāng)然有此之后，步驟④可以省略。哎，對呀，奶奶怎么會說她的這一頭白發(fā)有的有的 ?、趯嵤虑笫?，喚起眾生疑難，引起共鳴和關(guān)注：我不明白（作舉手狀），你明白嗎？那你呢？你呢 ?、垡龑?dǎo)學(xué)生說說平時奶奶都是怎樣關(guān)心他們，為他們操心的？ 根據(jù)學(xué)生回答強(qiáng)化奶奶的辛苦、操心、操勞、勞累、忙。 【《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》把喜歡閱讀放在（1～2年級）閱讀教學(xué)階段目標(biāo)的第一條。 【內(nèi)化語言是一個能動的自我構(gòu)建過程。 6．習(xí)字冊上練習(xí)書寫。為此，寫字教學(xué)中要堅持既動口，又動手，更動腦的三動方法。為此，我竭力運(yùn)用多種途徑給予學(xué)生切實的幫助，通過自讀欣賞、聽讀欣賞、用眼觀察、身心一體地多感官參與，語音、語意、圖像、情感、觀念等要素融合，幫助學(xué)生感受、積累語言，創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓
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