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2008~2009學年度第一學期物理學科工作計劃(完整版)

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【正文】 ,使音樂教學工作逐步走向正規(guī)。根據(jù)二附校回歸后的具體情況,在高考教師隊伍建設和學生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內(nèi)恢復到今年的水平。12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。根據(jù)高中教學水平評估要求,對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導,尤其是二附校回歸后,在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范,及時解決課改中出現(xiàn)的問題,確保高中課改工作的順利進行。為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢,有一個可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生,這一點必須應引起各方面的重視。12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。10月上旬各校開展少兒才藝大賽。繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設,這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺,要辦好這個網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。開展全區(qū)課改教學科研論文評選活動,對評選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進行宣讀交流,并向上級部門推薦或發(fā)表。提倡骨干教師建立自己的博客,堅持記錄教研札記,養(yǎng)成思考和寫作的好習慣,促進研究能力的提升第四篇:音樂學科第一學期工作計劃音樂學科第一學期工作計劃本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學工作重點,繼續(xù)深化教學改革,提升教師對課改理念的認識,充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用,落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標,促進教學質(zhì)量的提高。探索有效課堂教學策略,注重家常課的研究,在常規(guī)教學的基礎上精雕細刻,注重細節(jié)研究,注重發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強與教師的互動交流,悉心經(jīng)營學科教研博客,利用網(wǎng)絡平臺進行虛擬教研,聽取教師的建議,了解教師的需要,及時發(fā)布課改動向、中考信息等。組織骨干教師成立命題小組(中心組),堅持長期開展中考評價的研究。依據(jù)“非常培養(yǎng),尖峰行動”的原則,走骨干教師內(nèi)涵式發(fā)展之路,造就一批適應教育發(fā)展和課改要求,具有創(chuàng)新意識,具有較高學科素養(yǎng)和科研水平的學科拔尖人才。二、工作目標1.抓好自身建設,勝任研訓工作。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。2,注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。第一篇:2008~2009學年度第一學期物理學科工作計劃二○○八至二○○九學年度第一學期的教學工作開始了,為了更好地完成本職工作特制定如下計劃:一、具體工作目標在本學期里本人承擔了初中八年級二個班的教學工作,每周 課時的教學任務,2008~2009學年度第一學期物理學科工作計劃。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。4,嚴格要求學生,練好學生扎實功底。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。對照研訓教師必備的“五知”和“五能”,勤于學習,肯于鉆研,勇于探索,不斷提高業(yè)務素質(zhì)和研究能力, 創(chuàng)造性地開展研訓工作,逐步探索適合物理學科特點的研訓模式。在區(qū)級骨干教師中培養(yǎng)35名省、市骨干,培養(yǎng)12名學科名師,使之在省市級的學科大賽中具有奪冠的實力。開展教師互幫互助活動,帶動青年教師迅速成長。上好下水課,在學科教研中發(fā)揮專業(yè)引領作用,勝任研訓工作。本學期,安排兩節(jié)家常課觀摩,由去年評優(yōu)一等獎獲得者姜華和何靜承擔,以觀摩課為契機,開展“三研兩上”案例研究,促進教師研究能力和課堂教學水平的雙重提高,為參加市級評優(yōu)做好充分準備。通過開展各項活動,提高教師業(yè)務水平,豐富校園文化生活。繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設,這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺,要辦好這個網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。10月上旬各校開展少兒才藝大賽。
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