小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——游天然動(dòng)物園教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 趣呢? 下面，我們重點(diǎn)來(lái)讀讀課文第二、三兩段。游覽天然動(dòng)物園，有緊張刺激的體驗(yàn)。 三、復(fù)述課文 根據(jù)板書(shū)的提綱及有關(guān)詞語(yǔ)，練習(xí)復(fù)述課文?！ ≈该卮穑簩?xiě)得比較詳細(xì)的動(dòng)物是哪幾種?一筆帶過(guò)的動(dòng)物是哪幾種? 默讀描寫(xiě)長(zhǎng)頸鹿、基馬猴、河馬、大象、獅子的有關(guān)語(yǔ)句，想一想：作者是怎樣描寫(xiě)這幾種動(dòng)物的，寫(xiě)出了它們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)? (出示掛圖)組織討論?！ 》侄卫首x課文?！〗j(luò)繹不絕：前后相接，連續(xù)不斷?！ 教學(xué)時(shí)間] 2課時(shí) 第一課時(shí) 一、談話揭題 同學(xué)們一定去過(guò)動(dòng)物園，動(dòng)物園里關(guān)著各種各樣的動(dòng)物供游人們觀賞。 能給課文分段，概括段落大意，懂得詳略得當(dāng)?shù)暮锰??！ ∠胍幌肷厦娴膯?wèn)題?！ ∧x課文，想一想：課文是按什么順序?qū)懙?可分幾
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