蘇教版六年級語文——國標(biāo)練習(xí)6教案(完整版)
【正文】 的成語。 ?。?）師生小結(jié)?！ 。?）思考、討論：詩中寫出了四季各自怎樣的特點寫得是否生動而又有生機為什么能寫得充滿生機 （3）學(xué)生交流。 ?。?）鼓勵小結(jié)。 指導(dǎo)。 ?。?）教師個別抽讀、抽背。 ?。?）通過觀察，讓學(xué)生說出書寫的格式，字與字之間，字與標(biāo)點之間的距離，以及每個字在一行中的位置，哪些字不宜和其他字寫成一樣大小?！ 。?）教師范寫。 練習(xí)?！ 。?）示范、講解書寫方法?！ 〔贾米鳂I(yè)：完成毛筆字習(xí)字冊的相關(guān)內(nèi)容。 練習(xí)?！ 》答仯航處熯m時點評、鼓勵?！ 《⒔虒W(xué)第四題（口語交際） 審題?！ 。?）學(xué)生練習(xí)描紅，注意觀察整體，一氣呵成。誦讀、齊背、指名背?！ 。?）教師范讀。同樣，寫好關(guān)于四季的文章和句子也需要積累有關(guān)四季的成語?！ 。?）說說四季還有哪些特征?！ 。?）小結(jié)：抓住了四季各自最典
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