小學語文五年級教案——田忌賽馬教學設(shè)計之八(完整版)
【正文】 第一課時 一、導入新課，檢查預習 ⒈出示課題，齊讀 ⒉田忌是誰？ 二、自學課文，重點交流，理清層次 ?、庇盟牟阶詫W法自學課文。小學語文五年級教案——《田忌賽馬》教學設(shè)計之八 教學要求： ?、睆奶锛蓛纱钨愸R一輸一贏的事情中，懂得要分清主客觀情況后再行事，這佯才能揚長避短，變劣勢為優(yōu)勢?！ 、步涣黝A習情況 ?、俪鍪?，寫近義詞 夸耀（炫耀，夸獎） 譏諷（譏笑，諷刺） 輕蔑（輕視，蔑視） 得意洋洋（得意忘形） ②自由交流詞義 重點： 垂頭喪氣mdash。１３－１８節(jié)寫田忌再戰(zhàn)勝利。孫臏勸說mdash。勝利 三、反復讀文 四、布置作業(yè) 家默詞語，熟讀課文，做一套賽馬的圖片（田忌和齊威王各一套，并剪下來）。rarr?！ 。⊕吲d、垂頭喪氣。mdash?！ ∩伲何覐牡靡庋笱筮@個詞體會到，齊威王的馬必定按剛才的順序出場。我們通過讀課文，找根據(jù)，看到了孫臏這一個辦法看似簡單，但是經(jīng)過了周密的思考的。不服氣mdash?！ 、痹趯O臏的鼓勵下，田忌又開始了第二局的賽馬。rarr。 ?、材敲赐ㄟ^這篇課文的學習，你從孫臏身上學到了些什么呢？ 交流、討論?！ 、辰處熀喗閷O臏。mdash?！ 、矓[放完后，指名一學生上臺操作圖片，并說明比賽情形。鼓起勇氣?！ 、蹲x好兩個人物語氣mdash。那就來吧！rsquo。mdash?！ 、穾煔w納：第一場比賽田忌用上、中、下等級的馬分別與齊威王的上、中、下等級的馬比賽，結(jié)果
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