幼兒園大班美術教案小魚捉迷藏含反思(完整版)
【正文】 表現(xiàn)手法。times。再發(fā)現(xiàn)mdash?！ 〔シ泡p音樂，幼兒作畫。 【活動過程】 產(chǎn)生興趣。幼兒園大班美術教案《小魚捉迷藏》含反思大班美術教案《小魚捉迷藏》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習合理搭配顏色，樂于表現(xiàn)美，在不規(guī)則的線條畫里擦出小魚形象，并添畫魚的眼睛、嘴巴、鰭及花紋等，體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣，快來看看幼兒園大班美術《小魚捉迷藏》含反思教案吧?！ 。?）教師邊講解邊示范畫線：有一條奇妙的線，它最愛在紙上快樂地跳舞。教師巡回指導，重點幫助能力弱的幼兒完成作品，啟發(fā)能力強的幼兒注意色彩搭配和畫面安排。mdash。形的小魚啦，可見，捉迷藏的游戲情節(jié)已深入孩子心中。幼兒操作時，我發(fā)現(xiàn)一些幼兒畫的眼睛、魚鰭和尾巴形狀
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