幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案人人遵守班級(jí)公約含反思(完整版)
【正文】 接受班級(jí)公約的制定活動(dòng)，并有按照班級(jí)公約規(guī)范自己言行的意愿；在行為上，大部分學(xué)生能夠表現(xiàn)出符合班級(jí)公約的行為。 然后，以六人小組的形式分組討論，確定哪些是我們班存在的問題，需要加入班級(jí)公約，督促我們改進(jìn)。大象鼻子晃又晃，把丁當(dāng)狗輕輕放地上：丁當(dāng)狗，你想想，不守規(guī)則不應(yīng)當(dāng)?！ ≠Y料附錄： 故事：不守規(guī)則的丁當(dāng)狗丁當(dāng)狗，樂呵呵，叮叮當(dāng)當(dāng)唱著歌：今天我去游樂場(chǎng)，我最喜歡過山車?！ 。何覀冃∨笥衙刻於家诎嗉?jí)生活學(xué)習(xí)，那在班級(jí)中也要有各種各樣的規(guī)則做保障，請(qǐng)大家想想在我們班級(jí)里應(yīng)該遵守哪些規(guī)則，形成我們的班級(jí)公約，請(qǐng)大家和旁邊的小朋友討論一下。(玩得滿頭大汗容易生病，還會(huì)你撞我、我撞你摔跤?！ ?，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)則?！ 。河幸恢欢．?dāng)狗，想到游樂場(chǎng)去玩，他是怎么做的呢下面就請(qǐng)小朋友們一起來看一段叮當(dāng)狗的錄像?！ 。?lián)系生活實(shí)際大膽表達(dá)自己的感受及想法?！ ⒔涣鞯呐d趣?！ ?1)叮當(dāng)狗去游樂場(chǎng)發(fā)生了什么事情 (2)小動(dòng)物們對(duì)叮當(dāng)狗的做法感到滿意嗎他們是怎么說的 (3)你覺得叮當(dāng)狗這樣做對(duì)嗎為什么 (4)最后花喜鵲對(duì)叮當(dāng)狗說了一段什么話 ?。菏茄?叮當(dāng)狗這樣做很不好，小動(dòng)物們都不喜歡他，讓我們一起把花喜鵲說的話告訴叮當(dāng)狗，讓他牢牢地
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