幼兒園大班上學期社會教案人人遵守班級公約含反思(完整版)
【正文】 接受班級公約的制定活動，并有按照班級公約規(guī)范自己言行的意愿；在行為上，大部分學生能夠表現(xiàn)出符合班級公約的行為。 然后，以六人小組的形式分組討論，確定哪些是我們班存在的問題，需要加入班級公約，督促我們改進。大象鼻子晃又晃，把丁當狗輕輕放地上：丁當狗，你想想，不守規(guī)則不應當?！ ≠Y料附錄： 故事：不守規(guī)則的丁當狗丁當狗，樂呵呵，叮叮當當唱著歌：今天我去游樂場，我最喜歡過山車?！ 。何覀冃∨笥衙刻於家诎嗉壣顚W習，那在班級中也要有各種各樣的規(guī)則做保障，請大家想想在我們班級里應該遵守哪些規(guī)則，形成我們的班級公約，請大家和旁邊的小朋友討論一下。(玩得滿頭大汗容易生病，還會你撞我、我撞你摔跤。 ，引導幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)則?！ 。河幸恢欢．敼?，想到游樂場去玩，他是怎么做的呢下面就請小朋友們一起來看一段叮當狗的錄像?！ ?，聯(lián)系生活實際大膽表達自己的感受及想法。 、交流的興趣?！ ?1)叮當狗去游樂場發(fā)生了什么事情 (2)小動物們對叮當狗的做法感到滿意嗎他們是怎么說的 (3)你覺得叮當狗這樣做對嗎為什么 (4)最后花喜鵲對叮當狗說了一段什么話 ?。菏茄?叮當狗這樣做很不好，小動物們都不喜歡他，讓我們一起把花喜鵲說的話告訴叮當狗，讓他牢牢地
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