幼兒園小班下學(xué)期說課稿教案有趣的動物含反思(完整版)
【正文】 而解了。小班幼兒在語言表達(dá)方面不完整，有時只說了半句話就無法再說了，或表達(dá)不出心中的想法，根據(jù)幼兒的語言發(fā)展情況，我確定本次活動的難點是：用比較完整的句子表達(dá)自己的想法。以及要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長頸鹿為角色，講述了一個長頸鹿阿姨助人為樂的故事，特別是小兔子們親親長頸鹿阿姨這個情節(jié)既讓人覺得有趣又很符合小班小朋友的年齡特點，生活中我們也會經(jīng)?？吹阶约喊嗟男∨笥延H親老師的小手或者臉蛋來表示他對老師的喜愛之情?！ ∏楦猩希后w驗友愛互助給大家?guī)淼目鞓?。因此，我想通過活動，讓幼兒體驗游戲的樂趣，給幼兒提供說話的機會。：這是語言活動中都能用到的方法?！ ⊥暾v述故事?？紤]到故事中小兔子涂上口紅去親親長頸鹿這個教具存在著不衛(wèi)生的因素，所以在設(shè)計活動時，我將故事的后半部分進(jìn)行了一些修改。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班下學(xué)期說課稿教案《有趣的動物》含反思
小班下學(xué)期說課稿教案《有趣的動物》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒積極參與故事清潔的討論，愿意大膽地表達(dá)自己的想法，在游戲情景中理解故事內(nèi)容，加深對長頸鹿的認(rèn)識，體驗友愛互助給大家?guī)淼目鞓?，快來看看幼兒園小班下學(xué)期說課稿《有趣的動物》含反思教案吧
（2）及時表揚幼兒的點滴進(jìn)步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探
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