幼兒園大班社會(huì)教案戶外活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)含反思(完整版)
【正文】 的三性rsquo。又可以在跳躍區(qū)玩跨越過(guò)平衡凳。萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望?！ ∨囵B(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。幼兒園大班社會(huì)教案《戶外活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)》含反思大班社會(huì)教案《戶外活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí)?！ 』顒?dòng)內(nèi)容： 根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平，我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的戶外體育區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。三是在積極參與、交流活動(dòng)過(guò)程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)分享成功的快樂(lè)。還可以在綜合區(qū)利用平衡凳開(kāi)展競(jìng)賽性游戲。如玩花鞭繩，不僅可用花繩擺成圖形練習(xí)多種跳法，也可以揪尾巴、騎馬等體育游戲。w224。如：雙人協(xié)力車(chē)、單人踏車(chē)、跳跳馬、平衡道、彩型球等。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇，彼此聯(lián)系，產(chǎn)生交互作用的活動(dòng)?！ 』顒?dòng)玩法： 在這些區(qū)域中有相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的
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