幼兒園中班數(shù)學(xué)教案5的加法含反思(完整版)
【正文】 步學(xué)會用加法解決生活里簡單的實際問題，并在活動中，體驗游戲的愉悅，提高幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?；顒幽繕?biāo)：初步認(rèn)識加法的意義，會正確計算5以內(nèi)的加法。快速搶答，復(fù)習(xí)舊知：小朋友們，我們已經(jīng)學(xué)會了數(shù)的分與合，老師這兒有幾個題目，小朋友能不能快速地說出方框里應(yīng)該填幾小朋友把分與合的知識掌握得可真好呀!二、認(rèn)識加法，理解含義師：小朋友們，我們在幼兒園里，不僅要愛學(xué)習(xí)，而且還要愛勞動。C還能不能根據(jù)前面學(xué)的分與合中合的方法算出結(jié)果嗎(3和2合成5)你會讀這個算式嗎(幼兒試讀)師板書：讀作：3加2等于5。課件2：小朋友認(rèn)真看圖咱們比比誰最聰明誰能用算式表示圖的意思師：點撥總結(jié)小朋友們的回答四、幼兒動手操作活動小動物們說小朋友真聰明!他們要和小朋友來比一比誰的動手能力強，看一看誰的本領(lǐng)大現(xiàn)在小朋友拿出你們的數(shù)字卡片袋，將老師給出的四個數(shù)字4，用卡片排出幾道加法算式，并將結(jié)果記錄在練習(xí)紙上。進行加法時以加號將各項連接起來。例：2和3之和是6，就寫成︰1+2+3=6。幼兒操作，將樹葉掛在相應(yīng)號數(shù)的樹上。三、實際應(yīng)用、強化新知師：現(xiàn)在，老師帶你們到
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