蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)(完整版)
【正文】 六、課后作業(yè) 朗讀課文，并利用網(wǎng)絡(luò)課搜尋一些徐悲鴻的資料。 為什么徐悲鴻要立下這個(gè)志向呢？請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)讀讀課文的第一大段，邊讀邊做記號(hào)，找出有關(guān)的話。直正的中國(guó)人是什么樣的人？為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，他又是如何努力的？我們來(lái)看一下第二個(gè)大段?！ ×?，積累內(nèi)化 練習(xí)復(fù)述 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)
教學(xué)要求：
正確、流利，有感情地朗讀課文，抓住徐悲鴻學(xué)畫(huà)的主要過(guò)程復(fù)述課文
（2）學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)
（3）教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí)
第一課時(shí)
認(rèn)知目標(biāo)：初讀課文，感知課文主要內(nèi)容，讀準(zhǔn)生字新詞
（4）自由讀課文，做到讀通，讀順
（5）討論上述思考題，劃分段落，師板書(shū)
（6）根據(jù)板書(shū)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這課主要內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生概括能力
（7）朗讀活動(dòng)，談體會(huì)
8。從文中找出句子來(lái)說(shuō)說(shuō)他如何更加奮發(fā)努力的，也可抓關(guān)鍵詞?！ ∫孕〗M為單位，各自準(zhǔn)備，體會(huì)人物心理，說(shuō)話的語(yǔ)氣
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