幼兒園中班主題教案玩貼紙3篇(完整版)
【正文】 ，貼紙應(yīng)該貼在哪里?有什么作用?(教師留出充分的時間，讓幼兒進行自由觀察和討論?！ 』顒佣骸顿N紙的心事》 【活動過程】 1．教師出示圖文，聲情并茂地講述故事《貼紙的心事》。 活動三：自制貼紙 【活動過程】 1．再次引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察貼紙上的圖案和制作材料?！ ∫惶?，煩惱遇到開心，對開心說：“你好，開心!你有什么高興的事樂得嘴都合不攏了，說出來共同分享一下吧！”開心說：“你沒發(fā)現(xiàn)我們的同類越來越多，也越來越漂亮嗎?有那么多人喜歡我們，小朋友的書包上、文具上、身體上，大人們的手機上、背包上，家里的電器上、家具上，到處都可以看到我們的身影，可見我們是多么有用呀！這些都是值得高興的事啊!”開心說著說著，發(fā)現(xiàn)煩惱無精打采的，就問：“煩煩，你怎么愁眉苦臉的，幼什么不開心的事也說出來，讓我和你一起分擔(dān)吧。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班主題教案《玩貼紙3篇》
幼兒園中班主題教案《玩貼紙》3篇
幼兒園中班主題活動：玩貼紙
【設(shè)計意圖】
兒童
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