20xx幼兒園中班主題教案飛禽(完整版)
【正文】 開始讓孩子自己用畫的形式表征，并帶回家讓爸爸媽媽與其共同完成。偶然間聽到尚英進說：“鴿子其實還可以吃的也可以比賽這是爸爸說的。但就在我們對鴿子的認識不斷加深的時候，鴿子“被捕〞了孩子親眼看著它們的離去不免十分的傷感。因為孩子在家長的幫助下找到了把戲繁多的鴿子之家，有的說幼兒園是它們的家、有的那么說大樹是它們的家，從而圍繞著“家〞又展開了一番討論最終將問題歸結(jié)到了鴿子的種類上來?！ ≈黝}的開展： 本月主題“飛禽〞圍繞著幾種飛禽特別是鴿子〔鴿子是本月的生成活動，也是主要活動。接下來不同的昆蟲便搖身一變成了我班孩子的貴客。在我的“好朋友〞活動中，孩子們紛紛用不同的方式和自己周圍的伙伴結(jié)成了好朋友?！车姆N類、價值用途、象征意義幾個方面來開展的相關(guān)活動；環(huán)境方面我們利用了社區(qū)和家長資源，并突出挖掘了孩子的內(nèi)心情感世界作為主導形式。于是，我們順藤摸瓜進行了家鴿與野生鴿的比擬。于是，為了讓孩子把情感表達出來我們讓孩子用畫的形式畫了一系列的畫“鴿子被捕后〞“假設(shè)我是一只鴿子〞“放飛祝福〞，讓孩子充分發(fā)揮想象力。〞于是，鴿子的價值問題被無意間提出來了?！ 】傊谑辉路治覀儑@
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