幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案小蛛蛛織網(wǎng)含反思(完整版)
【正文】 2)你還發(fā)現(xiàn)了哪些不一樣的地方 追問(wèn)：這兩條絲是怎么樣織在一起的呢 小結(jié)：原來(lái)，不同的絲都可以做朋友，這樣就能變出不一樣的網(wǎng)。在操作時(shí)，通過(guò)自由組合，讓幼兒體驗(yàn)到合作的力量和成功的快樂(lè)，幼兒玩得不亦悅乎而且意猶未盡?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1．PPrr(選自繪本《好忙的蜘蛛》，范例)?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 1．在小蜘蛛織網(wǎng)的情境中，嘗試將多種線(xiàn)條進(jìn)行創(chuàng)造性地組合，變化出豐富多樣的圖案?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：好忙的小蜘蛛 1．瞧，誰(shuí)來(lái)了(PPT) (1)小蜘蛛在干嗎呀他是怎么織網(wǎng)的 追問(wèn)：他吐的絲是怎么樣
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