【摘要】第三課點(diǎn)彩游戲教學(xué)思路教學(xué)課件本課屬于”造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容.主要讓學(xué)生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極運(yùn)用這些形,色,肌理等美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)對(duì)事物的感受和理解.從而豐富學(xué)生的空間想象力,激發(fā)其對(duì)美好事物的表現(xiàn),創(chuàng)造欲望.國(guó)標(biāo)本蘇教版
2025-11-26 02:16
【摘要】第五課：天然的斑紋
2025-11-03 03:16
【摘要】各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們就要來(lái)學(xué)習(xí)——你認(rèn)為哪些人是受尊敬的人？他們?yōu)槭裁词茏鹁?？爺爺奶奶：我們要尊老。爸爸媽媽：父母養(yǎng)育之恩。老師：教師教書(shū)育人、為社會(huì)上培養(yǎng)人才。軍人：保衛(wèi)祖國(guó)。醫(yī)生：救死扶傷。警察：保證市民的安全……這些受尊敬的人
【摘要】Hello!Here’sapictureofmyfamily.看！這是一張我的全家福。Thisismygrandpa.He’safarmer.farmer農(nóng)民farmfarmer耕種農(nóng)民Thisismyfather.He’sadoctor.This
2025-11-25 17:27
【摘要】Unit6ColoursLesson3Ilikegreen比一比，看看ABCD哪組摘得星星最多RrSsTtRrSsTt,RrSsTt.Rrisarabbit,rrr.RrSsTt,Rr
【摘要】信的旅行表達(dá)家人老師同學(xué)警察醫(yī)生災(zāi)區(qū)小朋友清潔工人學(xué)校家里建議社會(huì)稱呼問(wèn)候語(yǔ)正文祝福語(yǔ)落款親愛(ài)的媽媽：您好！最近工作忙嗎？您的身體好嗎？每天晚上，望著
2025-11-05 23:56
【摘要】金魚(yú)魚(yú)類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動(dòng)物的鼻祖，目前有魚(yú)類。金魚(yú)是常見(jiàn)的觀賞魚(yú)，觀察金魚(yú)，想一想它的身體怎樣？身上長(zhǎng)著什么？它怎樣運(yùn)動(dòng)？金魚(yú)的種類很多，它們有什么共同特點(diǎn)？能根據(jù)觀察到的情況畫(huà)一畫(huà)嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼紅白朝天眼
2025-11-08 20:38
【摘要】工業(yè)園中心小學(xué)薛秀娟三年級(jí)《夢(mèng)幻中的城堡》拇指姑娘老奶奶的難題誰(shuí)能為拇指姑娘設(shè)計(jì)一座城堡？小朋友，你能幫幫我嗎？夢(mèng)幻中的城堡學(xué)習(xí)目標(biāo)：用繪畫(huà)的方式，為拇指姑娘設(shè)計(jì)一座造型獨(dú)特、色彩豐富的城堡。城堡??????
2025-11-20 23:39
【摘要】威海市高新區(qū)初村小學(xué)執(zhí)教人：吳磊你知道動(dòng)畫(huà)片有那些類型？?木偶動(dòng)畫(huà)片?水墨動(dòng)畫(huà)片?剪紙動(dòng)畫(huà)片?電腦合成動(dòng)畫(huà)片這些動(dòng)畫(huà)片屬于那種類型？你知道動(dòng)畫(huà)片是怎么制成的嗎？動(dòng)畫(huà)片的制作過(guò)程（完成）（完成）
【摘要】線條的動(dòng)與靜?線條有粗、細(xì)、曲、直。（1）暖色和曲、直線的配合，產(chǎn)生的視覺(jué)反映。暖＋直＝溫暖、平和暖＋曲＝熱烈、歡快（2）冷色和曲、直線配合冷＋曲＝寧?kù)o、幽遠(yuǎn)（如蜿蜒的河流）冷＋直＝單調(diào)、呆板
2025-11-20 23:36
【摘要】思考一下：1千米是什么？2一千米有多長(zhǎng)呢？學(xué)一學(xué)試一試考一考練一練試一試到操場(chǎng)上量出100米的距離，走一走，看看有多長(zhǎng)。1000米呢？返回學(xué)一學(xué)5個(gè)200米才是1千米呀，一千米好長(zhǎng)！2千米=（）米2千米500米=（
2025-11-20 09:25
【摘要】EnglishonebooktwobooksthreebooksNumbersfourbooksfivebooksNumberspencilIt'sisaruler.It'sisapen.It'sapencil.penrulercrayon
2025-11-20 01:34
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