【正文】 們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水，開票等等。我家是開飯店的，因為生意繁忙，沒有時間接送孩子，小學一年級開始，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力。考試，成績和排名永遠是家長最關心的`事情。作為家長要做好表率和榜樣。今天，我很榮幸地接受了這個任務，與大家一起來探討、交流一下?！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。最后祝老師和各位家長工作順利、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、20XX夢想成真。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。考砸的時候，我也不會馬上去指責她，而是安慰她鼓勵她，問一下是哪里出了問題。我們還要重視孩子的心理健康成長，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的嗜好和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。也非常感謝各位老師對XXX的精心培養(yǎng)。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。第二、我們對孩子要做到 給動力但不給壓力。我認為只要孩子具備了優(yōu)良的品質就是擁有了世界上最寶貴的財富。在此，請允許我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!老師，您們辛苦了!三、感恩第三個詞感恩想先和孩子們說說。沒有您們的關注和愛護，就不會有他們的成長和未來。從學生潮濕的眼神中看出他們讀懂了愛更廣博的含義，明白了愛老師，他們是你登山的階梯。第一篇：高中家長會家長發(fā)言稿 兩篇高中家長會家長發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長朋友們：大家好!首先非常感謝曹老師給我提供這么好的一次機會，讓我和大家一起探討孩子的成長教育問題。愛同學，他們是你永遠的財富。難忘高一(12)班每個老師待學生如親人的關愛，班主任曹老師在孩子生病時叮嚀中藥泡熱再喝，喝前吃點餅干墊底免得難受。孩子們，你們是幸運幸福的一代，父母呵護你，老師關愛你，學校社會關注你，你們要懂得感恩。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導 , 孩子們一定會健康地成長，他們終將成為我們最大的驕傲!最后，祝各位領導、老師和全體家長們身體健康，家庭幸福，祝愿同學們學有所成，三年后走進你們心儀的大學校園。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。第四、家長要了解學校，配合學校工作。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是XX和XX經常對XX說的一句話。要及時改正。上了高中的孩子，如果再用強制的辦法硬管，是絕對管不了的。謝謝大家！高XX班二○XX年XX月XX日第三篇：高中家長家長會發(fā)言稿高中家長家長會發(fā)言稿高中家長家長會發(fā)言稿1尊敬的各位老師、家長們：我是高二（7）班陳煜偉的家長。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。另外，適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍。可以不在乎結果，但必須重視過程。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。記得四川汶川大地震，他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動下，我們全家又捐了二千元，這給兒子帶來不小的觸動，更在他以后的道路上起了指明燈的作用。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然。前段時間，兒子在打籃球時，扭傷了腳，行動很不便，但他自己能做的事，絕不麻煩別人。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。家長們也許會問，孩子為什么會這樣，其實因素很多，這不僅僅與學習基礎有關，而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關，學生的學習習慣很重要，高三的很多學生嘆息，我們不是不想學，也不是不會學，而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，備考的時候，只能是心有余而力不足。因此給各位家長提個醒：幫助孩子確定適當目標幫助孩子增強自信心關注孩子的進步而不是名次溝通——多傾聽孩子的訴說多和老師聯(lián)系，及時了解情況高中家長家長會發(fā)言稿4各位家長：現(xiàn)在，我要做關于家長教育孩子的演講。做父母的`要對自己的孩子自信。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高以后的教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。如：房間放地球儀，或藝術品，掛名言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。2．既要全面抓，又要重點抓。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，同時考試也反映了一些問題：1．學習方法不科學2．學習自覺性還存在一些問題3．過分自信，耍小聰明其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現(xiàn)象嚴重），要引起重視。這是我們對每個同學在學習上提出的最低要求。4．從這里我想說，要學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。那么，請行動起來！有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉，我們將長成參天大樹。請相信，我們就是那道閃電，哪怕只是一瞬間，也能在天空留下我們觸目驚心的痕跡。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環(huán)鼻，280班的鳳凰也會唱昆山！為了實現(xiàn)自己的理想，我們會拋棄昨天的迷茫，擁抱自信，以領先的姿態(tài)迎接高考！我們發(fā)誓：我們將在六月贏得國旗！高中家長會家長發(fā)言稿3各位領導、老師、家長：大家好！我是xx孩子在學校的每一點點進步都滲透著老師的辛勤汗水。有意識學習的孩子會事半功倍。你可以不在乎結果，但一定要注意過程。在這里，我想跟大家交流一下幾點：第一、表達我的謝意。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為*不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質。王威不是個案，其他同學都在進步，這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果，是老師艱辛付出的有力回報。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學生在學校聽老師的話，那就是一句空話。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯，想學數(shù)字媒體專業(yè)，結果，家長不同意，孩子的自信沒有了，學習失去了動力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。孩子大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。此刻，孩子們正處在人生的冬季，正等待我們共同把春天的門打開。各位家長，時間過得很快，轉眼開學已有近三個月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。五校聯(lián)考超過一中，與實驗高中、一中齊名，作為我們這樣一所二中學校，確實不容易。學習都是十分刻苦的。班級考試狀況整體分析：本次考試總共考六門，語文、數(shù)學、英語各150分，物理、化學、生物各100分，總分為750分。其他20幾位同學，升入?？拼髮W，問題不大，?？评锩孢€有專升本。兩個周，陪學生住一個晚上。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是知識、心理、意志力的全面考查。高考，對于農村孩子，是唯一一條走向高層的井繩。個性是偏科的學生，必須與科任老師多聯(lián)系。各位家長，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你，從你的微信圈里走出來，從朋友圈里走出來，從麻將、紙牌桌上走出來，從忙碌中抽出時間，了解有關高考這方面的動向。其他狀況，請家長不要替學生請假。三是父母玩心大，在家設牌局。因為我覺得，就應讓孩子自己決定看什么書，看懂看不懂也沒什么關系。王老師又帶女兒游清華，女兒又喜歡清華，陷入矛盾之中，王老師順勢利導，告訴她，可在北大讀本科，在清華讀研究生，這個矛盾便解決了。參加特長生的考試不容易，女兒訓練時竟把手指磨出了一道溝，考前的幾天，因為練得多，手指都流血了。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣貌很令人厭惡。1告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。但我想要說：不是，真的不是的。學業(yè)上的不順，再加上家長的訓誡，我們開始了與家長之間的爭吵，甚至導致了日漸疏遠的家庭關系。但對于我們來說不是這樣的，我們正處于一個尷尬的年齡，不能像個孩童一樣不想事，又沒有能力像個成年人一樣去思考，于是我們變得更加敏感，家長們所說的道理內容我們都懂，只是我們比起大道理更想得到的是家長的肯定和鼓勵，以及放手去做的寬慰的眼神。請給我們時間，靜待花開。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。整個班級同學之間的友好關系、師生之間的良好融洽關系，都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。這些都表現(xiàn)出良好的班風。隔一段時間一小結，記入個人成長檔案。二、要教育好孩子，相信自己的孩子：不斷的鼓勵他們。逐步開始用批評的眼光看待周圍事物，甚至對不如他們的見解嗤之以鼻。（三）處于青春期的他們逐步萌發(fā)對異性的關心、向往和愛慕之情。要尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。教育孩子要有愛心，尊敬長者，自己也必須做到。首先必須與老師聯(lián)系，查清原因，是學習態(tài)度的原因，還是心理方面的原因，還是學習方法方面的原因。③鼓勵孩子奮勇直前，消除自卑心理。以上是心理態(tài)度方面的教育方法。課前不預習，對上課內容陌生，無法帶著疑問去學，聽課時開小差，不記筆記；或充當錄音機的角色，把老師講的一字不漏地記錄下來。不善于科學用腦。理論與實際脫離往往只滿足于學習書本上的知識，不善于在實踐中學習，在實踐中運用，不能運用所學知識解決實際問題，具體表現(xiàn)為動手能力差，不關心現(xiàn)實生活。死記硬背。學習成功的學生一般做好了下面五個方面：堅持預習專心聽講課后復習做好作業(yè)認真總結相反學習成績不太好的學生，應從下面幾個方面找原因：學習無計劃。但他們遇到困難、失敗時，往往表現(xiàn)得消沉、自卑。學習是一種有目的的活動，人的心理和動物的心理根本不同，在于人的活動具有自覺性、能動性。教孩子認真讀書，首先家長自己應愛讀書，多看報。切莫隨意訓斥，甚至動武。（四）情感的發(fā)展與心理的矛盾增多。（二）自我意識增強。三、要想讓孩子學習好，首先要了解孩子。目前我班已經形成了良好的班風班紀，為同學們的學習創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。下面我想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。高中家長會家長發(fā)言稿9尊敬的各位家長：你們好！我先自我介紹一下：我叫xxx，是高一七班班主任，xxx年畢業(yè)于xx學校，擔x班xx課。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。這些話都是來自于我們班的同學而不是我所編造的，各位家長也許這里面就有你的孩子呀！我所說的這些不是想為我們的成績開脫，也無關學習效率和方法。我在家中也經常對自己的親人很兇，要說原因的話，大概是因為你們是我們最親最愛的人，我任何的不滿與委屈只能對你們發(fā)泄，我所有的負能量在學校中只能掩藏在心里，因為只有你們才能接受和包容我們的一切。我們并不是不懂事的孩子，相反我們比其他人更多幾分心思，也更深知學習的重要性。最后讓我代表我們班的3位文化課老師，代表59位同學，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一齊努力，學生必須會創(chuàng)造奇跡。有出息的男性必須會喜歡健康的女性。經常和孩子一齊做三件事：孩子到家一是和孩子一齊進餐?！彪A層是會遺傳的。藝術考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。④女兒目標是升入北京大學，但是競爭太激烈了。要和女兒一齊成長，每一天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈。在這方面，作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。了解阻礙高三學生學習的因素高考直接關系著學生本人的命運和家庭的未來，阻礙高三學生學習的四大因素，第一是網吧，手機上網，第二是言情小說，第三是異性交往，第四是家庭內務。保證他們正常的學習生活所需。學生到家后，多與孩子聊聊這方面的狀況，你明白的多，孩子才佩服你，從別人那里了解到的，不如自己上網查找這方面的信息，做到心中有數(shù)。這個學生起初不錯，有了這種想法，玩的誘惑總是巨大的，此刻，基本上不思上進，成績