小學語文六年級教案——松坊溪的冬天第一課時教學設計之一(完整版)
【正文】 亮的。 四、第四印象?！ ⊥瑢W們，松坊溪的平時的確太好了！松坊溪遠離城市，雖然偏僻，卻沒有噪聲，沒有污染，充滿著寧靜與祥和?！ 〗Y束。一。我們看： 課件10：松坊溪的平時多么好??！你瞧，溪中的魚兒游得多么，溪邊的樹林多么，空氣多么；你聽，鳥聲多么?！ ≌埻瑢W們閉上眼睛，聽老師朗讀3。一。一。這便是松坊溪。一。一。 課件2：松坊溪 二、第二印象。5自然段，既然它寫的不是冬天，那這節(jié)課的課題該怎么改呢 課件3：松坊溪的平時 全體起立，自由朗讀1。好在哪里 松坊溪的平時多么好！好在何處呢請同學們一邊默讀課文，一邊劃出有關的句子，你最喜歡哪一處請你讀給大家聽聽，并且要說出理由。一。松坊村的人們生活多么。一。可以想象，松坊溪的冬天一定更好！ 課件11
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