【正文】 的看看學生的作業(yè)，在可能的情況下和科任老師溝通，例如明天沒有課會適當?shù)难娱L交作業(yè)的時間?；A(chǔ)的方程式和單詞短語沒記好，談何用這個基礎(chǔ)去分析并解題？個別的學生一味的研究自以為高深的題，不重視自以為不重要的基礎(chǔ)背誦。但回到家里取而代之的是我喜歡的飯菜和爸媽對近來在校生活的關(guān)心，她住宿。無論學習還是勞動，都有他忙碌的身影。第三名學生韓孟云，謝兆陽。當然需要一如既往。我在班會曾經(jīng)問他們?yōu)槭裁磳W習，很多人都在迷茫自己都不知道為什么學習。轉(zhuǎn)眼間，多半個學期已過去了。我們的班委會成員，都能以身作則，起到模范帶頭作用，以后，我們將會進一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機會，使他們在紅領(lǐng)巾時代的體驗成為終生受用之寶!只要堅持，一定會“厚積薄發(fā)”。從這次考試中看出，班內(nèi)有一部分同學確實很優(yōu)秀，大部分同學成績較開學時都有進步，比如：語文進步較大的是：劉媛媛、肖紅。、關(guān)心他人、熱愛班集體的同學有：馬俊英、張家林、武文卿等。下面就進行如何來教育孩子經(jīng)驗交流會，請下列同學的家長按順序進行經(jīng)驗交流：六、與副班主任及任課教師的講話。這樣一天學習下來，學生感到非常疲勞。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學生的注意力。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。給子女多一點引導。和教師多一點聯(lián)系。教育專家說過：“閱讀是教育的核心。②課外閱讀陶冶了學生情操。閱讀擴大了學生的閱讀面，開拓了學生的視野，增強了學生思維的敏捷性，豐富了學生的知識儲備，使學生從中汲取了文中的精華，從而掌握了更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使學生的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。3．到了冬季面臨的掃雪問題，望家長給予配合，給學生帶好掃雪用具。首先，對各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學校和班級工作的支持表示感謝！今天的會議有三項內(nèi)容：一是我就這一階段的班級基本情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題談點看法，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持二是介紹一下班級的學習和作業(yè)情況以及存在的問題，讓家長對自己孩子的在校學習情況有所了解。本學期，我班獲得文明禮儀四星級班牌12次，三星級班牌2次。一部分同學把學習當作任務(wù)來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。5孩子們到了高年級，近視的現(xiàn)象也越來越多了，在這點上各位家長朋友們應(yīng)該引起高度的重視，時常提醒孩子保持正確的坐姿。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。父母要通過與孩子的交流來表達對他們的愛與關(guān)懷，父母要與孩子建立民主、平等的關(guān)系，積極參與孩子的日?；顒?。在生活上既要給予子女適當?shù)母改钢異?，在生活上又要嚴格要求他們，特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉，在風雨中成長。好習慣成就好人生，有了好的習慣，就有好的未來。”我們利用班會課和黑板報教育孩子要孝敬父母，要學會感恩，要求孩子在家里要為父母做力所能及的家務(wù)，要給父母端茶端飯，也希望家長在家檢查督促孩子做到有孝心，學會感恩。在教育教學中，我們給每個孩子同樣的機會，鍛煉每個孩子的能力。二、教學課改在教學方面，我們學校進行大膽地改革。蔣克治同學愛讀歷史故事書《二十五的故事》，《三國演義》中的“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城記”等故事，他可以娓娓道來。等一下家長們就可以看到孩子們的表演。少數(shù)同學的習慣有待進一步加強。從相遇到相知，我始終堅持“不能讓孩子白白跟我一場，要把最美好的東西給最美麗的童年。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。經(jīng)常是預(yù)習時課文讀得結(jié)結(jié)巴巴，背誦時錯誤百出。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。有很聰明的頭腦，但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人后面。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心制作了課件，吸引學生的注意力。其實，孩子頭腦中空空的，是寫不出好文章的。例如，孩子每天臨睡前留出半小時至一小時的時間，進行讀書，天天如此，最后形成孩子的自覺行為，哪一天不讀書，不讀報，就寢食難安。小學四年級，作文教學正式開始起步，這是小學生從口頭語言到發(fā)展書面語言的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是決定學生走穩(wěn)習作之路的關(guān)鍵一步。二、如何配合學校的教育?！蔽蚁嘈琶恳晃患议L都是愛孩子的，但這樣的“關(guān)心”有什么用？你隨口問，孩子隨口答，久而久之，甚至會養(yǎng)成撒謊的壞習慣。如果磨蹭已經(jīng)成了習慣，那就得請家長費心盡快糾正了，否則，年級越高，作業(yè)越多，糾正的希望越小。讓我們做孩子永遠的榜樣，做孩子永遠的老師。我認為給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，教育孩子不要為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利于孩子的健康成長，不利于學生的團結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們教師最大的心愿。同時歡迎您對我們今后的教學工作提出寶貴意見，希望我們能多交流，多探討，多打電話。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，對孩子學習關(guān)注時，孩子的學習成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。是誰的責任就應(yīng)該讓誰來負?？刂坪⒆拥牧阌缅X，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。注意是放手而不是放任不管，對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣，但請您注意，如果您的孩子不屬于自覺的那一類，還是請您抽出那幾分鐘時間檢查一下為好。陶行先生曾說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我們一切教育的目的就是教會孩子如何做人?！庇械暮⒆哟_實很懂事，不需要大人操很多的心?！备兄x這樣的家長，老師自然是要教育學生的，但教育是全方位的事情，家庭、學校，缺少任何一方面都不行。要寫出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我們從平時做起，在生活中留心觀察，善于積累等等。培養(yǎng)讀書動筆的習慣閱讀時邊思考邊動筆，可以抓住重點，深入理解；做摘錄、記筆記可以及時記下心得體會。要想讓孩子寫出好的作文，就要增加學生的課內(nèi)外閱讀量，讓學生多讀書多看報，對于一些重要的經(jīng)典的語句，要讓孩子們朗讀背誦。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。在學校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀律。這些，就是在培養(yǎng)孩子語文的基本功和學習能力。這樣的情況不是一個兩個，而是普遍存在的。我們現(xiàn)在和一二年級的側(cè)重點也不一樣了，在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。不少同學給我留下了深刻的印象：孫會敏班級工作、個人學習都表現(xiàn)出很強的責任心，表達能力極強，像個小大人；侯錦天頭腦聰明，反應(yīng)靈活，做事效率高；王曉燕學習踏實，每篇課文預(yù)習復習都十分充分；劉奕辰思維活躍，總會提出一些稀奇古怪的問題，有的發(fā)人深省，有的令人捧腹；田啟聰上進心強，徐夢琪遵章守紀，王茹發(fā)言積極，??但總體感覺是活潑有余，踏實不夠。檢查孩子的家庭作業(yè)并簽名。繪畫展示：陳泫霜、羅曼箐。作文是孩子們的一個難點，我們從培養(yǎng)孩子們的寫作興趣入手，讓孩子們樂寫、多寫，我們已出了一本作文集（展示作文集）。語文學科研究了“自主學習，海量閱讀”的課堂教學模式，數(shù)學學科研究了練習的設(shè)計，英語學科研究了初小教材整合。在大型活動中，我們也給更多同學的機會，升旗儀式演講，我們選了胡瑞鱗，期中總結(jié)大會，我們選了黎家慈。）再次，針對五年級孩子的特點，我們開展了心理健康教育。有進步的有:莊承龍、程佳、許芊如、呂一豪、張文瀧、高俊杰、江東湖、楊政、劉豪、吳葦航、賀瀟冰、林鎮(zhèn)濤我國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。只有這樣才能鍛煉出人才，成為真正有作為的人。父母應(yīng)采取平等的方式與孩子對話，并對其合理的要求要表示支持并給予適當?shù)臐M足。如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查，口頭作業(yè)、復習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。3月8日婦女節(jié)，給媽媽寫了一封信，利用書信對媽媽說說心里話，體會父母對自己的關(guān)愛，知道媽媽的辛苦和期望，激發(fā)學生愛媽媽，尊敬媽媽，加深對媽媽的感情。四是家長和家長之間，家長和老師之間個別交流。說到這兒今天我仍然希望每個家長嚴格控制給孩子零花錢，因為最近有的同學不聽老師的勸告，又在買垃圾食品吃。我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學習而逐漸建立起來的。為自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)?！雹僬n外閱讀開拓學生視野。多了解孩子在學校的表現(xiàn)，多了解孩子的學習狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學生在家里的情