幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)言教案咔嚓含反思(完整版)
【正文】 個(gè)內(nèi)容時(shí)自由選擇喜歡的畫(huà)面與同伴交流,以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解讀畫(huà)面,顯現(xiàn)幼兒理解圖意的天賦和喜愛(ài)圖書(shū)的天性。 活動(dòng)延伸： 將幼兒制作的小圖書(shū)投放在科學(xué)區(qū)，鼓勵(lì)幼兒課間繼續(xù)大膽仿編，激發(fā)幼兒的講述欲望。 幼兒自主閱讀，初步感知故事的主要內(nèi)容?！ ∠矚g閱讀圖畫(huà)書(shū)，樂(lè)意模仿讀本中的句式進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)?！ ⊥ㄟ^(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?！ √釂?wèn)：這本書(shū)里有誰(shuí)講了什么事情 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)逐頁(yè)翻書(shū)，并培養(yǎng)正確的閱讀姿勢(shì)?！ ≡谡Z(yǔ)言區(qū)提供圖片材料，鼓勵(lì)幼兒利用各種圖片根據(jù)一定的句式大膽仿編，自主嘗試制作圖畫(huà)書(shū)，分享與同伴合作創(chuàng)編圖書(shū)的樂(lè)趣。本次活動(dòng)即培養(yǎng)了幼兒與同伴間互相傾聽(tīng)、互相補(bǔ)充的合作學(xué)習(xí)能力?！ 》侄翁釂?wèn)：你最喜歡哪一頁(yè)為什么 指導(dǎo)要點(diǎn)：分段閱讀
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