小學(xué)語文四年級教案——虎門銷煙教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 二、談觀后感受自然導(dǎo)入 師：這是一部老電影了，但我卻是看了一遍一遍了，因?yàn)樽鳛橐幻袊?，這段歷史是永遠(yuǎn)不能忘卻的。 ?。?）畫出由生字組成的詞語，想象它們在句子中的意思，并標(biāo)出自己不理解的地方?！ 〉诙n時 課時目標(biāo)： １、精讀課文第二至六自然段。②隆重，虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗，新搭起的禮臺上彩旗林立；官員身著朝服。讓學(xué)生說一說哪些詞句寫出了事件的壯?從中能體會到什么? 交流：群情沸騰、禮炮轟鳴反映人民禁煙的強(qiáng)烈愿望，林則徐一聲令下，說明了中國人民禁煙的堅(jiān)強(qiáng)決心，這些詞語都寫出了事件之壯。最后齊讀第三自然段。（板書）指導(dǎo)朗讀?！ ∷?、學(xué)法練筆 齊讀第三自然段 師出示先再然后及練筆要求?！ ⊥扑]或自薦說，師生共評。練讀，最后齊讀。②從成千上萬、歡呼聲想到銷煙的聲勢撼天動地，愛國拒侮的志氣、力量震驚中外。先學(xué)生試讀，再指名讀，評價，指點(diǎn)，最后齊讀?！ ∵@一段我們應(yīng)該怎樣讀?先讓學(xué)生自讀感悟，然后試讀，教師根據(jù)學(xué)生讀的情況，組織評議，教師適時點(diǎn)撥，然后再讀，要求學(xué)生讀出場面的壯觀、隆重，特別提示要把描寫人多、場面隆重的詞語讀好?！ ∫?、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二、精讀課文 1．虎門銷煙是個怎樣的事件?從課文中找一兩個詞語來說明。 ?。?）出示詞語。） 師：影片中誰
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