小學(xué)語文六年級教案——印度洋上生死夜第二課時教學(xué)設(shè)計之三(完整版)
【正文】 松，現(xiàn)在你可以安息了┅┅可見，克勒松已經(jīng)不幸去世了。小學(xué)語文六年級教案——《印度洋上生死夜》第二課時教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 〈丝蹋鎸@種情況，你心里自然而然地產(chǎn)生了哪些問題 ?。槭裁床痪茸约旱钠拮舆€有什么比妻子的生命更加重要的東西嗎為什么說你可以安息了） 整合問題：要解決這些問題，我們首先要弄懂一個問題：在妻子處于生與死的嚴(yán)峻考驗之際，發(fā)生了什么情況皮埃爾船長表現(xiàn)怎樣 二、自主合作學(xué)習(xí)，精讀感悟?！ 、偕鷧R報；（ ?、谝龑?dǎo)自由輕聲讀； ?、壅劯惺埽首x（矛盾，想救妻子，又想通報信息；責(zé)任心強(qiáng)；態(tài)度堅決；英勇；把自己和妻子的生命置之度外等） ?、苤该x ?、菪〗Y(jié)：妻子傷勢嚴(yán)重，剛好海底有地震或者火山爆發(fā)，皮埃爾船長首先想到要立即救治妻子，但是責(zé)任心，職業(yè)良心告訴自己，他應(yīng)該留下來向來往的船只通報海底將發(fā)生地震的信息。輪船仍然在行駛?！ 榱舜_保輪船安全，寧愿和妻子葬身大海?！ 『髞恚?
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