小學(xué)語文五年級教案——珍珠鳥第二譚時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之七(完整版)
【正文】 精讀筆記。 誰能夠用從課文中積累的語言介紹一下你們新朋友的樣子？（要求用贊美的語氣） ?。ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣，拉近學(xué)生與珍珠鳥的距離。精讀，加深對文章的理解和感悟。mdash。精讀的過程，加深對文章的理解和感悟，提高學(xué)生精讀水平。 教學(xué)難點(diǎn)：通過討論提高學(xué)生的精讀水平。） 二、讀文定標(biāo) 快速讀文，回憶課文除了介紹了珍珠鳥的樣子以外，還寫了哪些內(nèi)容？ 結(jié)合書后練習(xí)，說一說這節(jié)課應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？ （學(xué)生參與學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立，有利于學(xué)生自主性的發(fā)揮，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有目的性?！ 、胖该x討論、交流的要求。 重點(diǎn)感悟： 課件：①它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，
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