【摘要】囚歌教學目的,感受葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨,對革命必勝的信念和為革命而獻身的豪情。,理解詩歌,體會詩歌中兩個“自由”的內涵。教學重難點感受葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨,對革命必勝的信念和為革命而獻身的豪情。教學時間1課時教學流程(一)揭示課題(板書:“囚歌”)請
2024-11-18 18:03
【摘要】草原教學目標:,感受草原自然風光,受到美的熏陶。,并且能背下來。教學難點:理解意思較深的句子。教學時間:第一課時教學過程:一、激情導入,板書課題。同學們,那遼闊的草原是個景色迷人,令人神往的地方,想去欣賞嗎?(想)請讓我?guī)Т蠹胰ヮI略草原那美麗的風光。播放《美麗的草原我的
【摘要】溫度學習目標:1.利用溫度的情境了解正負數的表示方法,感受引入負數的必要性,并會正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負數的意義,會比較溫度背景下兩個負數的高低。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:利用溫度的情境了解正負數的表示方法,感受引入負數的必要性,并會正確讀寫。教學難點:借助溫度的情境感受負
2024-12-09 08:10
【摘要】資料《月跡》說課稿一、說教材《月跡》是一篇優(yōu)美的散文,作者是當代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜,為了尋找月亮,一群孩子從堂屋追到院子,從院子追到河灘,充滿童真、童趣。課文以“月跡”為題,既是因為文章描述了孩子們追尋中秋月蹤跡的趣事,也是因為月亮在作家心中留下了一抹溫暖的痕跡,寄托了作家濃濃的思鄉(xiāng)之情和對生活的
2024-12-08 23:18
【摘要】囚歌一、看拼音寫漢字qiúkǎokǎixínɡzànɡm(xù)ó()歌()打()歌毒()埋()()鬼二、給帶點的字選擇恰當的解釋,用序號標出①擔任②任憑③不論、無論④職務⑤姓
2024-12-09 08:04
【摘要】我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米。汽車每小時行駛60千米,也就是汽車的速度是60千米/時.速度=路程÷時間汽車每時70千米甲地乙地140千米從甲地到乙地需要多少時間?時間=路程÷速度140&
2024-11-30 02:32
【摘要】凌霞實驗中學七年級(下)語文學案授課時間:2021-3-10執(zhí)筆人:馬其芬審核:語文備課組《月跡》☆作者介紹:賈平凹(1952~)當代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》、《天狗》;長篇小說《浮躁》、《廢都》;散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。
2024-12-08 17:47
【摘要】草原教學目標1.感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。2.理解課文內容,了解并感受內蒙古草原的自然風光和民族風情。教學重點難點:感受草原之美和民族的團結互助;通過課文的描述體會“蒙漢情深”。教學準備學生準備:有關草原的風光、資料;收集其他表現民族團結的圖片或文字資料。教師準備:有關草原的歌曲。
【摘要】我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米?綠色汽車每小時行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?120÷2=60(千米)答:紅色汽車每小時行駛60千米。210÷3=70(千米)答:綠色汽車每小時行駛70千
2024-11-11 00:01
【摘要】九年義務教育六年制數學學科北師大版教科書四年級上冊路程、時間與速度2小時行駛了120千米3小時行駛了210千米轎車與面包車誰跑得快呢?1時行駛的路程是多少?2小時行駛了120千米3小時行駛了210千米轎車與面包車誰跑得快呢?60千米轎車:70千米面包車:
2024-11-29 23:08
【摘要】北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習路程時間和速度,同學們要掌握路程時間和速度之間的關系,能夠應用三者之間的關系解決實際問題。我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米。兔子說:我2時行駛了120千米。烏龜說:我3時行駛了210千米。“120千米”、“210千米”是路
【摘要】方寸世界?教學目標1.綜合運用多種方法獨立識字,認識11個生字,正確、規(guī)范、整潔地書寫12個生字。2.通過多種渠道查閱羅斯福先生的資料,激發(fā)探究課文內容的興趣。3.學習概括課文的方法,理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。?你們看這是什么?你對郵票有哪些了解?我們來欣賞幾張美麗的郵票吧。?
2024-11-30 01:50