防災(zāi)減災(zāi)宣傳周小結(jié)(完整版)
【正文】 系統(tǒng)“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動進(jìn)行了安排部署。各校組織師生共同參與，對學(xué)校的建筑設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、用水用電、食品安全、食堂、學(xué)校周邊飲食攤點、周邊游戲娛樂場所、道路交通狀況、違規(guī)校車、學(xué)生上下學(xué)沿途水城等進(jìn)行全面細(xì)致的隱患排查。二○一二年五月十四日第三篇：“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作總結(jié)國務(wù)院把5月12日確定為我國的 “防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi)，我校根據(jù)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。第四篇：防災(zāi)減災(zāi)宣傳周縣二中開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。二、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用國旗下講話、主題班會等形式宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。中國深受地震災(zāi)害的影響，像唐山大地震、汶川大地震，人們至今無法忘記。地震對人類的危害極大，但目前人類對地震的認(rèn)識尚處于摸索階段，還不能對地震進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)報。以日本為例，地震發(fā)生時常備物品有：小型軟墊（保護(hù)頭部）、手套、替換衣服、手電筒、微型收音機(jī)、軍用水壺（兩周換一次）、罐頭和開罐頭用具、干面包、急救藥、繩索、粉筆、印鑒、地圖和貴重物品等。避震要點在學(xué)校正在課堂上課時，不能亂跑，更不能跳樓，要迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場上或室外時，可原地不動，雙手保護(hù)頭部，但要避開高大建筑物或危險物，不要返回教室；震后，應(yīng)有組織地撤離；必要時應(yīng)在室外上課。在商場、書店、展覽館、地鐵處：選擇結(jié)實的柜臺、商品（如低矮的家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。三、自救互救自救震后，特別是強(qiáng)震后，房屋坍塌嚴(yán)重，一旦被埋在廢墟下，一定要沉著冷靜，樹立生存的信心，要有挑戰(zhàn)生命極限的準(zhǔn)備，同時要千方百計地保護(hù)自己。脫險后，不要再回去拿東西，以免余震的發(fā)生，要及時與家庭、學(xué)校聯(lián)系，然后到指定的避震地點。在互救時，要先救近，后救遠(yuǎn)；先救易，后救難；先救多，后救少；先救“生”，后救“人”；注意傾聽被困人員所發(fā)出的聲音，確定被困人員的位置，科學(xué)施救，不要亂挖、亂刨，以防意外傷亡。在惡劣的環(huán)境里、有限的空間內(nèi)，要設(shè)法挪開頭部、胸部的雜物，使自己輕松呼吸，若聞到煤氣、毒氣時，要用濕衣服等物品捂住口鼻，以防中毒；其次，拓展生存空間。在戶外或野外在山區(qū)，盡量轉(zhuǎn)移到所在地的最高點，若來不及，可尋找山坡隆崗，暫避其背后。同時，隨手用柔軟的物品護(hù)頭和捂住口鼻，以免被碰傷或被泥沙煙塵嗆住。從震源發(fā)生的地震波首先到達(dá)的是縱波，這時在震中的人們會感到上下顛簸；接著橫波傳來，又變成前后、左右搖晃。給人們造成破壞的地震每年約有1000次，大約每天有28次。在大量的事實目前，以及無數(shù)的慘痛教訓(xùn)，我們再也不能漠視地震災(zāi)害了，要趕快行動起來，做好防災(zāi)、減災(zāi)工作，這樣才有可能把地震災(zāi)害所帶來的損失降低到最低程度。四、以宣傳教育為體驗平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能為進(jìn)一步提高全園師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師
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