【正文】
同學(xué)們,請你們小組合作,把你們自己制作的風(fēng)車進(jìn)行旋轉(zhuǎn),親身體驗一下圖形的旋轉(zhuǎn)。 ① ② ③ ② ① ③ c 2 1 2 ( 1)圖形 1繞點 O順時針旋轉(zhuǎn) 90度到圖形 ( )所在的位置。設(shè)計師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計出了美麗的圖案 誰知道這些圖形是怎樣成的? 旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)到底和什么有關(guān)呢? 讓我們來一起探究驗證吧! 一起來驗證 驗證(一) o B 圖形 B可以看作 圖形 A繞 O點 順時針方向旋轉(zhuǎn)