【正文】 玩玩具的；有跳皮筋的；有打鬧的；也有做游戲的。新一輪的游戲又開始了。我們發(fā)動進攻了，對方的許龍菲動作那么慢，我都有點為她著急。你看！同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。一會兒，我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水，誰知，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見了，地上到處都是紅紅的花瓣。這只小狗渾身的毛都是白色的，沒有一點雜毛。我最喜歡的動物作文你看了這個題目，你一定想問我一句：我喜歡的動物是什么？我為什么喜歡它？喜歡它什么？我告訴你吧！我喜歡的動物是可愛的小兔子，因為它小巧`玲瓏，我才喜歡它，我喜歡它的可愛。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。好了，我也該進教室認真讀書了，下一個課間活動，我們不見不散。你瞧，校鈴敲響小鑼鼓，向同學們提示：“該休息十分鐘了。他們配合的非常默契，王文彬快速地追著我們組的洪淞，把他追到了一個角落里，洪淞正想從左面沖出去，但是柏天豪迅速跳上來，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場了。我們的課間十分鐘開始了！女生們幾個人一組，跳起了皮筋，兩個人撐著皮筋，其他人排好隊，在皮筋之間輕盈地來回跳動著，像一個個小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂乎。有兩個同學，分別拿著繩的兩邊用力地甩著，其他同學趁繩子甩的很低的時候奮力向上跳，歡笑聲不斷傳來。課間十分鐘雖然短暫，卻也能做許多事，例如調(diào)節(jié)視疲勞，討論難題，課間閱讀，以及預習課文預習等。若老師非要拖幾分鐘課，那么無疑是徒勞的。一下課心就飛到教室外面了，屁股就坐不住了，千言萬語在嘴邊，還都是些有的沒的的話amp。所以，我希望老師們能體諒我們，勞逸節(jié)合才是最好的學習方法。特別是其中一個小女生，跳得可熟練了，像蝴蝶一樣輕盈，隨著繩子上下舞動。我們男生也是校園的明星呢！瞧,男生們在玩單腿抓人的游戲。“叮咚，叮咚”?！碑斃蠋熀跋抡n時，同學們猶如離弦之箭“嗖”地沖出教室，投向操場媽媽的懷抱。課間十分鐘作文200字小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？叮呤呤，下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。你知道我是怎么樣喜歡上它的嗎？我是這樣才喜歡上它的，有一次，有人送我一只可愛的小兔子，它的毛渾身都是褐色的，四肢極短，只有三四厘米長，它很小巧，只有一個收音機的二分之一般大小，你想知道它是怎么來的嗎？想知道的話，就讓我來告訴你吧。他有一對機靈的三角形耳朵，聽到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。下頁 余下全文篇四：小學作文：美好快樂的課間十分鐘美好快樂的課間十分鐘叮鈴鈴，叮鈴鈴??清脆的下課鈴聲響了，同學們一個個就像歡快的小鳥一樣飛出了教室，活蹦亂跳地來到了操場上做游戲。最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。最有趣的當然是東北角那些轉(zhuǎn)呼啦圈的低年級同學了。我，曾語嫣和鄧蕊竺開始了我們愉快的課間生活。我也學曾語嫣，不慌不忙地跳著。課間十分鐘，一段讓我們徹底放松的十分鐘。同學們有的打籃球，有的跳繩，有的打乒乓球，玩得可開心啦！叮鈴鈴??”清脆的下課鈴聲響了。我走到母雞媽媽面前，向左閃，母雞媽媽也向著左跑，我趁母雞媽媽反應的時候，向右跑，正想抓住一只小雞，可是這只母雞媽媽的反應力太快，把我擋住，這次行動失敗了。雖然有時候會出汗，甚至有時候衣服都濕透了，但這卻阻擋不了我和我的好朋友對“追瘋”這個游戲的向往！“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，同學們陸續(xù)的進了教室，熱鬧的操坪恢復了平靜，從教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲??下課鈴一響，同學們一窩蜂似的涌出班級，操場上頓時沸騰起來。我們利用連接處邊的鐵欄桿掩護自己，蹲著身體，警惕地觀察四周的情況?！熬臁币豢吹轿翌D時哈哈大笑，我感到十分“不服”，對他說：“別得意！”他笑著回答說：“我聽見了你的腳步聲，但不知道你在哪，所以故意說找到你了，沒想到你卻被我騙出來了。我們來玩警察抓小偷的游戲吧！”我和爸爸異口同聲地說：“媽啊！”我們經(jīng)過商量決定用剪刀，石頭布的辦法，只見爸爸媽媽去了布，只有我出的是剪刀，結(jié)果我當了警察，爸爸媽媽扮演小偷。鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了起來。上課鈴響了，我戀戀不舍得離開了操場。我們分好四個組，每組四個同學站在中間，四個同學站在兩邊。就這樣“球”在場上飛來飛去，同學們上竄下跳，歡呼雀躍，這時上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘?。　岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲敲響了。我看她好像沒注意的樣子，就想偷偷的溜過去，拍拍她。快樂的時光總是過得很快，我們依依不舍的回到了教室。一個大同學剛從竿上滑下來，一個小同學縱身一躍，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去?？?，操場中間，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢毽子。我們一大群孩子喊著、叫著。操場上可熱鬧了，歡笑聲，叫喊聲，合在一起。第五篇：課間十分鐘課間十分鐘 開頭： 鈴??鈴??鈴??，下課鈴響了，同學們一窩蜂地跑出教室，來到操場，玩起了自己喜愛的游戲。“丟沙包”是同學們十分喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。原來，她是假裝沒看到我，真是好“狡猾”。他們?nèi)齻€一群，五個一伙，有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的。中間的同學每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。我來到操場，看見同學們有的玩跳繩、有的玩賽跑、有的玩老鷹捉小雞，最有趣的是鴨子過河?？?，此時的操場變的人山人海，同學們干什么的都有：踢毽子的、跑步的、仍沙包的、