【摘要】第一篇：海倫凱勒教學設計參賽 《海倫?凱勒》第一課時教學設計 江蘇省江都區(qū)丁溝鎮(zhèn)麾村小學 王蕾 一、課題 《海倫?凱勒》蘇教版小學語文五年級下冊第三單元第一篇課文。 二、教材簡解 《海倫...
2025-10-16 01:34
【摘要】第一篇：學生讀《海倫凱勒》有感 學生讀《海倫凱勒》有感 陽谷縣聯(lián)校陳佳琦 暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書，這本書帶給我的是無限的震撼。 海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失...
2025-10-12 09:28
【摘要】第一篇：海倫凱勒優(yōu)質教學設計 第二課時 課前[創(chuàng)設情境，體驗感受]師：現(xiàn)在，我們做個小游戲。請大家閉上眼睛，捂上耳朵，緊閉嘴巴，堅持五分鐘。（很多同學一開始還覺得好玩，后來有人忍受不了，沒堅持完五...
2025-10-16 01:04
【摘要】第一篇：海倫凱勒__教案、教學設計 《海倫﹒凱勒》教學設計 一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書蘇教版五年級下《海倫凱勒》 二、教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、了解海倫...
2025-10-16 01:20
【摘要】第一篇：讀《海倫凱勒傳》有感 讀《海倫凱勒傳》有感 讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月，一場疾病奪走了她的視力和聽力，使她的一生處在...
2025-10-16 02:39
【摘要】第一篇：海倫凱勒讀后感 海倫凱勒讀后感 海倫凱勒讀后感 如果現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢?我思索著，思索著...
2025-10-16 00:07
【摘要】 六年級語文教案——海倫凱勒 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能結合課文內容說...
2025-09-22 09:30
【摘要】 六年級語文教案——?海倫凱勒? 教學重點： 有感情地朗讀課文，通過體驗感受、對話交流，感受海倫。凱勒非凡的毅力，不屈不撓的奮斗精神，同時也能從海倫的經歷中，感受到知識的力量，...
【摘要】 我教?海倫凱勒? 蘇教版12冊課文??一課講述了雙目失明、雙耳失聰的海倫不屈不撓、堅韌不拔地戰(zhàn)勝了命運，成為了生活的強者的動人事跡。怎么讓學生體會到課文蘊含的深意呢 對于這樣...
2025-09-21 18:35
【摘要】 讀《海倫凱勒自傳》有感 一歲半的海倫凱勒因為生病，失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難...
2025-09-22 03:33
【摘要】1 ?海倫凱勒?教案案例 一、教材依據：蘇教版第十二冊第一段元第 三課。 二、設計思想：在案例教學中，教師讓學生從重點詞語入手， 學會抓住關鍵詞來理解句子，體會句子的內涵，感受人物精神，...
2025-09-14 04:39
【摘要】第一篇：《海倫凱勒》讀后感 《海倫·凱勒》讀后感 這學期，我學習了《海倫·凱勒》這篇課文，她的故事讓我深深的感動了。海倫小時候得了一場重病，致使她雙目失明，又聾又啞。小海倫從小就生活在無邊無際的黑...
2025-10-15 19:23
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