幼兒園中班語言活動(dòng)教案小熊的尾巴含反思(完整版)
【正文】 怎么辦呢想想剛才尾巴是怎么長出來的。整個(gè)活動(dòng)我力求創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓孩子們敢說、想說、愿意說、有機(jī)會(huì)說的語言環(huán)境，孩子們?cè)诨顒?dòng)的狀態(tài)也是非常好。不足之處:課堂時(shí)間的控制把握的不是很好，語言的組織上不夠精煉。尾巴終于縮回去了，小熊的尾巴又恢復(fù)了原樣，看，現(xiàn)在又可以玩什么了，還可以做什么媽媽會(huì)對(duì)小熊說什么你們想對(duì)小熊說什么(媽媽說：這才是你可愛的尾巴。討論：咱們一起給小熊想想辦法，怎樣才能實(shí)現(xiàn)他的愿望(二)做尾巴操，理解故事后半段。，猜一猜?；顒?dòng)目標(biāo)：、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。)播放PPT(小熊想，要是我也有毛茸茸的大尾巴，就能用尾巴掃地了。小熊是怎么做尾巴操的(點(diǎn)擊畫面：長出狐貍的尾巴)做了尾巴操，小熊的尾巴怎么樣了真的長出了
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