幼兒園中班科學活動說課稿電動玩具含反思(完整版)
【正文】 了他們在活動中的主動性，能力也得到了一定的發(fā)展。（四）擴散經(jīng)驗在幼兒了解電池的作用以及利用學到的知識幫助總經(jīng)理解決了問題的基礎(chǔ)上過渡到讓幼兒想一想電池還能使什么東西動起來這一環(huán)節(jié)我打算：因為孩子幫經(jīng)理解決了問題，所以經(jīng)理要送他們每人一對電池，讓他們嘗試拿著電池去讓我們身邊的某些物體動起來。為了更好地達到以幼兒為主體這一目標，我在這一活動中還通過讓幼兒看一看，說一說，拆一拆等多種形式，讓幼兒自己在實際操作中去發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的辦法。幼兒園中班科學活動說課稿《電動玩具》含反思中班科學活動說課稿《電動玩具》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒在操作交流的過程中，讓幼兒學會主動利用語言向人表達，通過讓幼兒動手操作去了解電池的作用并學會正確使用電池，培養(yǎng)幼兒積極探索事物的奧妙及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案，快來看看幼兒園中班科學活動說課稿《電動玩具》含反思教案吧。二、說教法學法這一活動的對象是中班的幼兒，他們的年齡小，好玩，注意
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1