幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案做個(gè)好孩子含反思(完整版)
【正文】 考驗(yàn)考驗(yàn)我，看看我的真實(shí)水平，于是才會(huì)選了一年級(jí)?！ ≡趯W(xué)習(xí)歌謠的時(shí)候我選擇用分句教學(xué)這樣的方式來(lái)進(jìn)行，在大屏幕上展示出整個(gè)歌謠，帶領(lǐng)學(xué)生一字一句地進(jìn)行認(rèn)讀，因?yàn)槭且荒昙?jí)的同學(xué)，有很多的字，很多的詞語(yǔ)不理解，我就一一的向他們解釋。 然而這節(jié)課失敗的地方，也有很多，比如打擊樂(lè)器，課前還是用時(shí)分發(fā)的問(wèn)題上，我考慮的不是很周全。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案《做個(gè)好孩子》含反思
大班上學(xué)期社會(huì)教案《做個(gè)好孩子》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在比較中學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的辨別能力，讓幼兒懂得在家里和在幼兒園里都要有好的行為，積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)《做個(gè)好孩子》含反思教案吧
（2）活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒懂得在家里和在幼兒園里都要有好的行為
（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：
好孩子統(tǒng)計(jì)表一張
5。自己在課上也有些泄氣和無(wú)奈。等他們都熟悉了自己就能一邊拍手跺腳，一邊念歌謠。
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