20xx人教版語文六上詹天佑課件2(完整版)
【正文】 ……”的句式回答。這是 第一條完全 由我國的工程技術(shù)人員設計施工的 鐵路干線 。許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都 贊嘆不已 。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個 有力的回擊。 （ 5分鐘左右比誰概括得好） 自由讀課文第四節(jié)勘測線路部分： 用 ┈┈ 畫出詹天佑是怎么說的？ 用 —— 畫出詹天佑是怎么做的？ 用 ====畫出詹天佑是怎么想的？ 詹天佑是我國 杰出 的 愛國 工程師。 2— 3 面對復雜的情況和種種困難，詹天佑依然接受了修筑鐵路的任務。 自學指導一 請同學們高聲自由朗讀課文。 學習目標： 借助工具書會寫 ” 施、撓、庸 ” 等 11個生字。 通過讀課文了解詹天佑修筑鐵路的背景，從中體會詹天佑的精神。 詹天佑 學習目標： 通過讀課文，了解詹天佑的事跡，學習他熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的品質(zhì)。 意
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