【摘要】72÷848÷748÷634÷531÷623÷3一、下列算式,有余數(shù)的是:二、感受一下36671936,1866
2025-11-19 23:20
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊教學目標?知道小數(shù)加法的意義。?知道小數(shù)減法的意義。?熟練掌握小數(shù)加減法的計算法則,并能夠準確的計算相關問題。?同學們要養(yǎng)成做事仔細認真的好習慣。275400275-125+125275400復習計算
2025-11-03 01:05
【摘要】通過本節(jié)課的復習同學們要能夠正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。能夠有根據(jù)實際情況,選擇不同的解題思路的意識和能力。能夠解決相關的實際問題。把小胖帶的蘋果數(shù)增加2倍,就是我?guī)У奶O果數(shù)。把小胖帶的蘋果數(shù)增加到2倍,就是我?guī)У奶O果數(shù)。我?guī)Я?個蘋果。增加2倍增加到2倍小亞帶的蘋果多。
2025-11-08 00:24
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律,知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化,能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關的實際問題?!?0=×100=×1000=00000(3)把,得多少?小數(shù)點向什么方向移動幾位,原數(shù)乘
2025-11-08 09:07
【摘要】分數(shù)的初步認識開發(fā)軟件:此課件使用MicrosoftPowerPoint制作。創(chuàng)作意圖:分數(shù)的初步認識是在學生掌握一些整數(shù)知識的基礎上初步認識分數(shù)的含義。從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展。本課時第一次出現(xiàn)分數(shù),充分利用和發(fā)揮多媒體教學的趣味性,直觀性優(yōu)勢,在大量直觀認識幾分之一的基礎上,再通過練習使學生進一步理解幾分之一的含義,建
2025-11-19 23:32
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊1.同學們要學會將四邊形分類,概括出平行四邊形和梯形的特征。2.通過活動,推斷出平行四邊形和長方形、正方形的關系。四邊形長方形正方形平行四邊形梯形任意四邊形兩組對邊分別平行。兩組對邊分
【摘要】認識小數(shù)數(shù)位表冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)數(shù)位表,同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)的概念,知道小數(shù)數(shù)位表的組成,能夠解決相關的實際問題。如果把1米分成100份的話,我們也學過了1米=100厘米,那每份就正好是1厘米,其實在生活中有的米尺就是這樣劃分的,我們看下面的米尺:在1厘米處我們可以說是,因
2025-11-03 03:10
【摘要】青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識角,同學們結合工地上的各個機器理解角的概念,知道角的組成,能夠判斷哪些圖形是角,知道角可以分為哪幾類,每一類角各有什么特點?;鹧劢鹁Ρ鎸﹀e900的角都是鈍角。()。()。();兩平角是一周角。(
2025-11-20 12:19
【摘要】解決行程問題的策略蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習解決形成問題的策略,同學們要掌握用列表和線段圖法解決形成問題的步驟,能夠用自己喜歡的方法解決相關的實際問題。每分要走70米,4分才能到學堂你知道我家到學校有多遠嗎?學校小明家小芳家小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖)經(jīng)過4分兩人在
2025-11-20 12:52
【摘要】化簡含有字母的式子——《用字母表示數(shù)》小華用小棒擺了個三角形,小芳用小棒擺了個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?1122…………小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?想一想小華用了3a根,小芳用了4a
2025-11-20 12:53
【摘要】北京版三年級數(shù)學下冊分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃1÷2=2121讀作:二分之一用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎?21()√×√×21()21()21(
2025-11-02 04:38
【摘要】折線統(tǒng)計圖的畫法本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖的畫法,同學們要理解并掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠按照畫折線統(tǒng)計圖的步驟畫一些簡單的折線統(tǒng)計圖,能夠解決相關的實際問題。游泳衣銷量情況季度一二三四數(shù)量(萬件)525103010515202530萬件一二三四(季度