幼兒園中班教案樹葉分類含反思(完整版)
【正文】 了一樣?xùn)|西，這種東西小螞蟻用它來做小船，小蟋蟀用它來做帳篷，它還可以用來做肥料，它是什么誰猜出來了 二、探索方法。 延伸活動： 整理玩具角里的玩具，分類擺放。在操作過程中，幼兒能通過協(xié)商的方法按某一特征把樹葉分類，掌握分類的方法，結(jié)束時(shí)，設(shè)計(jì)送樹葉回家這個(gè)游戲，既進(jìn)一步強(qiáng)化了分類，又使幼兒認(rèn)識葉落歸根的自然規(guī)律了，增長知識?！ ≈该吓_演示分類方法，并說說分類的過程?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對自然界探究的欲望，感受對生活的樂趣?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：按
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