【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《江雪》古詩(shī)解讀 《江雪》 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 這是柳宗元被貶到永州之后寫的詩(shī),他借寒江獨(dú)釣的漁翁,抒發(fā)...
2024-10-06 17:55
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——杜甫?絕句?試 析 絕句是詩(shī)的名稱,并不直接表示詩(shī)的內(nèi)容。 這種形式便于用來寫一景一物,抒發(fā)一瞬間的感受。詩(shī)人偶有所 見,觸發(fā)了內(nèi)心的激情,信手把自己的感愛...
2024-09-23 05:27
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《海濱小城》寫作借鑒 選點(diǎn)描繪 色彩豐富 描寫風(fēng)景,如同繪畫一樣,要注意對(duì)景物色彩的觀察描寫。本文寫海濱小城,選擇了五個(gè)風(fēng)景點(diǎn),每個(gè)風(fēng)景點(diǎn)都注意了突...
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案資料——《挑山工》一文給我的啟示 學(xué)習(xí)了《挑山工》一文,我受到了很大的教育。 作者在泰山寫生,看見挑山工登山的路程比游人多一倍,登山速度卻不比游人慢,由此悟...
2024-10-06 19:42
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《我的伯父魯迅先生》評(píng)點(diǎn) 〖課文評(píng)點(diǎn)〗 魯迅(1881-1936),偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人,生于浙江紹興。1918年5月,以魯迅為...
2024-10-07 02:18
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《小英雄雨來》的反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思,突出某種情感,文章的作者往往將某些詞語或句子重復(fù)使用,稱為反復(fù)?!缎∮⑿塾陙怼分卸嗵幊霈F(xiàn)了反復(fù),它的作用有以下三...
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《高大的皂莢樹》寫作借鑒 寫物抒情,莫忘與人的活動(dòng)和感受關(guān)聯(lián) 寫物抒情,無論抒發(fā)的是對(duì)物的感情還是對(duì)與之相關(guān)的人感情,都不能不寫與人相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)和感...
2024-10-06 19:38
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——美麗的珍珠泉 這是一潭深綠的泉水。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng) 著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。那綠得沒有一 點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄地...
2024-09-23 05:25
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——第六顆鉆石 我迅速?gòu)牡厣鲜捌鹞孱w鉆石,卻怎么也找不到第六顆了。我找遍了墻角和柜底,就是找不到!怎么辦我焦躁不安,像瘋了一般到處亂翻。突然,我想起:準(zhǔn)是他拿...
2024-09-30 18:12
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《再見了,親人》的抒情方式 《再見了,親人》,是一篇浸透了中朝兩國(guó)人民渾厚感情的抒情文章。就抒情種類而言,本文采用了直接抒情和間接抒情兩種方式。 一...
2024-10-06 19:03
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——?威尼斯的小艇? 教材分析與教學(xué)建議 ?威尼斯的小艇?是義務(wù)教育小學(xué)語文第九冊(cè) 第三組教材的一篇講讀課文。是美國(guó)著名作家馬克middot。吐溫的一 篇狀物記...
2024-09-21 23:16
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《釣魚的啟示》誘惑人的魚 轉(zhuǎn)眼間34年過去了,當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像34年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚...
2024-10-06 19:13