幼兒園大班美術教育教案漂亮的手套含反思(完整版)
【正文】 時候，看看誰能用更多不同的線條、圖形圖案和顏色來裝飾它。手套按照制作方法分為縫制、針織、浸膠等。 (1)你們裝飾的手套真漂亮，我們戴在手上互相看一看、說一說，你喜歡哪個小伙伴裝飾的手套，為什么 (2)幼兒互相欣賞，評價?！ ∪⒀b飾手套 ，展示不同的線條、圖形、色彩?！ ⌒〗Y：小朋友們說了這么多，發(fā)現(xiàn)了手套很多的秘密!從外形上看，有分指手套、并指手套、半指手套。 活動重點難點： 重點：體驗到設計手套帶來的喜悅感和成功感?！ l(fā)幼兒大膽想象、創(chuàng)造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套。 (2)手套顏色不一樣，圖案、花紋也不一樣。引導幼兒說出它們的圖案、顏色一樣，是一對?！ ?4)幼兒裝飾手套，教師巡回指導。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班美術教
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