幼兒園中班教案貓和包(完整版)
【正文】 將一些發(fā)音相近的字和詞放在一起，幫助大家練習(xí)發(fā)音。教師可以引導(dǎo)幼兒先去掉兩個圖標(biāo)進(jìn)行練習(xí)，然后逐漸去掉多個圖標(biāo)，直到最后鼓勵幼兒不使用圖標(biāo)進(jìn)行練習(xí)。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年（但未像狗一樣完全地被馴化）?！ ?，如讓幼兒一邊拍手一邊朗誦繞口令。 四、引導(dǎo)幼兒借助小圖標(biāo)朗誦、記憶繞口令。教師就將小寶和小貓的圖標(biāo)擺出來。 ，積發(fā)幼兒的想象力。 ，培養(yǎng)思維的敏捷性。教師擺放圖標(biāo)如、當(dāng)幼兒說出故事的名字叫《貓和包》，教師就將標(biāo)題圖標(biāo)貓和包放在自板
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1